I disegni dei Carracci per la Galleria Farnese
From 03/10/2024 to 04/10/2024 in Roma e online
COPIESDIDACTIQUES. Copies didactiques. Les supports à l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art antique (grec, étrusque, romain) en France, Grèce et Italie entre 1795 et 1945
Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire
Programme structurant 2022-2026
- Section : Époques moderne et contemporaine
- Directors : Natacha Lubtchansky, Université François-Rabelais de Tours ; Annick Fenet, CNRS, UMR 8546 AOrOc
Présentation
Le programme de recherche entend contribuer à l’histoire de l’enseignement supérieur entre les années 1795 et la Seconde Guerre mondiale, après laquelle l’université européenne connaît de profondes mutations. Concernant la discipline de l’histoire de l’art et de l’archéologie classiques, enseignée en France, Italie et Grèce dans cette période, il centre l’examen sur les supports didactiques matériels et visuels utilisés par les enseignants : reproductions graphiques, portefeuilles de photos, plaques de projections, ainsi que moulages de gypsothèques et maquettes urbaines. Il s’agit ainsi de proposer une première cartographie des fonds où sont conservées ces catégories de patrimoine matériel très diverses et encore mal connues, d’étudier leurs réalisations et leurs usages, en confrontant les pratiques pédagogiques des espaces culturels retenus pour cette étude.
Disciplines
Archéologie, histoire de l’art, histoire de l’enseignement, archivistique
Aires géographiques
France, Grèce et Italie
Institutions partenaires
- Centre tourangeau d'histoire et d'étude des sources (EA 6298 CeTHiS, Université de Tours)
- UMR 8546 Archéologie & Philologie d'Orient et d'Occident (AOrOc, CNRS-Université Paris Sciences & Lettres (ENS-EPHE))
- Institut national d’histoire de l’art (INHA)
- Université Bordeaux-Montaigne
- Centre Jean Bérard (UAR 3133, École française de Rome-CNRS)
- Soprintendenza Archeologia Belle Arti e Paesaggio (Florence)
- Università degli Studi Federico II (Naples)
- Ministère grec de la culture
- Institut de Recherches Historiques de la Fondation nationale pour la recherche (EIE, Athènes)
- Université Nationale Technique (Athènes)
Calendrier
2022
- Rome, École française de Rome, Atelier de lancement Les supports à l’enseignement de l’archéologie et de l’histoire de l’art antique (grec, étrusque, romain) en France, Grèce et Italie entre 1795 et 1945, 11-13 avril 2022
2023
- Athènes, École française d'Athènes, Atelier fermé, 24-26 mai 2023
- Athènes, École française d'Athènes, Conférence d'Hélène Wurmser, Le Musée des Moulages de Lyon (1893-2023) : diffusion des recherches archéologiques à Délos et à Delphes par les plâtres et les photographies, 25/05/2023
Page translated from French, last update 25/05/2023
Contacts :
- Section Antiquité : secrant(at)efrome.it
- Section Moyen Âge : secrma(at)efrome.it
- Section Époques moderne et contemporaine : secrmod(at)efrome.it
Prochaines manifestations et actualités
Identità plurali e alterità spaziali dell’italianità 1796-1943: territori, città, architetture, musei
From 26/09/2024 to 28/09/2024 in Rome, Palazzo del Quirinale, Archivio Storico della Presidenza della Repubblica (26) et à l'EFR (27-28)
Litigating in Early Modern Europe: Sharing New Research (2024-2025)
From 23/09/2024 to 26/05/2025 in Rome
PROGRAMMES
Programmes structurants (2022-2026)Axe 1 – Espaces maritimes, littoraux, milieux insulaires Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire Axe 3 – Population, ressources, techniques Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses Axe 6 – L’Italie dans le monde |
Projets financés par l'Agence nationale de la Recherche (ANR)Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire
Axe 3 – Population, ressources, techniques Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté
Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses
Axe 6 – L’Italie dans le monde
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Projet franco-allemand financé par l'Agence nationale de la Recherche (ANR) et la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Axe 6 – L’Italie dans le monde
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Projets européens (Horizon 2020)Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses |
Projets ImpulsionAxe 2 – Création, patrimoine, mémoire
Axe 3 – Population, ressources, techniques
Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté
Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses
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