VILLAE-ADRI. Villae et territoires littoraux et insulaires en Adriatique orientale (Istrie – Dalmatie) à l’époque hellénistique et romaine

Axe 1 – Espaces maritimes, littoraux, milieux insulaires

Programme structurant 2022-2026

  • Sezione : Antiquité
  • Responsabili : Emmanuel Botte, CNRS, UMR 7299 CCJ ; Corinne Rousse, Aix-Marseille Université

Présentation

Ce projet porte sur l’étude des villae de l’Adriatique orientale (Istrie, Dalmatie), en contexte littoral ou insulaire, dans la continuité du programme VILLAEADRI inscrit au précédent contrat quinquennal de l’EFR. Il a pour ambition une nouvelle approche des modalités d’occupation du territoire en croisant les données issues de l’archéologie spatiale, de l’histoire des techniques et de l’archéobotanique. L’étude porte sur l’évolution du parcellaire entre l’époque hellénistique et romaine, la hiérarchie et la complémentarité des villae (modélisation), l’exploitation des ressources, en particulier l’essor des cultures spécialisées et la gestion du saltus. Le projet repose sur des collaborations avec les partenaires croates, auxquelles s’ajoutent de nouveaux partenaires pour le développement des analyses spatiales et de l’archéobotanique. Il intègre, avec une visée comparative, les données issues des missions archéologiques menées avec le soutien du Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (ISTRIE : territoire de Parentium, villa de Santa Marina ; VLADO : îles de Brač, Hvar, Korčula, Vis en Dalmatie centrale).

Disciplines

Archéologie, histoire romaine, histoire économique, histoire des techniques, paléoenvironnement, archéobotanique.

Aires géographiques 

Istrie, Dalmatie (Croatie)

Institutions partenaires 

  • UMR 7299 Centre Camille Jullian (CNRS-Aix-Marseille Université) 
  • Ministère de l’Europe et des Affaires étrangères
  • Ministère de la Culture de Croatie
  • Institut d’archéologie de Zagreb
  • Musée territorial de Poreč
  • Musée archéologique d’Istirie
  • commune de Tar-Vabriga
  • Agence publique du patrimoine de Stari Grad
  • MSH de Clermont-Ferrand
  • UMR 5140 Archéologie des sociétés méditerranéennes (Université Paul-Valéry, CNRS, MCC)
  • Centre européen de recherche et d’enseignement des géosciences de l’environnement (CEREGE, Aix-Marseille Université-CNRS-IRD-Collège de France-INRAE)
  • Institut d’archéologie méditerranéenne Arkaia (Aix-Marseille Université)

Calendrier

2022

  • Loron, Santa Marina, traitement LIDAR du 1er février au 31 mars 2022, prospections du 7 au 14 mars 2022, fouille du 27 juin au 27 juillet 2022, post-fouille en automne 2022
  • Hvar, opération de terrain, du 13 au 25 juin 2022
  • Brač, opération de terrain, juillet/août 2022

2023

  • Dalmatie, opération de terrain, juin ou octobre 2023
  • Istrie, opération de terrain, juin 2023

2024

  • Rome, École française de Rome, atelier doctoral, Villae et territoires littoraux et insulaires en adriatique orientale (Istrie – Dalmatie) à l’époque hellénistique et romaine, 30 septembre-4 octobre 2024

Questa pagina è una traduzione dal francese, aggiornata il 19/01/2024

Contacts :

 

Prochaines manifestations et actualités

PROGRAMMES

Programmes structurants (2022-2026)

Axe 1 – Espaces maritimes, littoraux, milieux insulaires

Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire

Axe 3 – Population, ressources, techniques

Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté

Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

Axe 6 – L’Italie dans le monde

 

Projets financés par l'Agence nationale de la Recherche (ANR)

Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire

Axe 3 – Population, ressources, techniques

Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté

Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

Axe 6 – L’Italie dans le monde

 

Projet franco-allemand financé par l'Agence nationale de la Recherche (ANR) et la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

Axe 6 – L’Italie dans le monde

 

Projets européens (Horizon 2020)

Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

 

Projets Impulsion

Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire

Axe 3 – Population, ressources, techniques

Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté

Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

 

 

 
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