Savoirs et information : le monde dans l’Italie du Cinquecento (1450-1620)
Dal 06/07/2023 al 07/07/2023 a Rome, École française de Rome, Piazza Navona 62
MONOM. La monnaie dans l’Occident méditerranéen
Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté
Label Réseau des Écoles françaises à l’étranger
- Sezione : Antiquité
- Responsabili : Antony Hostein, École Pratique des Hautes Études ; Vivien Prigent, CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée ; Arnaud Suspène, Université d’Orléans ; Laurent Callegarin, Université de Pau et des Pays de l’Adour
Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté Acronyme : MONOM Programme structurant 2022-2026 |
Présentation
Dans un contexte marqué par un fort dynamisme de la numismatique, le projet vise à fédérer les chercheurs en créant un réseau international de numismates (juniors et confirmés) dont les travaux portent sur les domaines antiques (romain, celte, nord-africain, punique et ibérique) et post-romains (byzantin, ‘barbare’, arabo-byzantin et islamique). Trois actions sont envisagées : l’inventaire d’une documentation ancienne et récente (musées, archives, etc.) ; la formation aux outils et méthodes de la discipline (ateliers doctoraux, séminaires) ; la valorisation par le biais de canaux traditionnels (imprimés) et numériques (catalogues, périodique en ligne). Deux thèmes transversaux sont retenus : le processus de monétarisation des sociétés dans des périodes variées (stabilité ou transition, en plaçant l’accent sur la petite monnaie) et la spécificité de l’iconographie et de l’épigraphie monétaires comme expression de l’identité des pouvoirs émetteurs.
Disciplines
Numismatiques ; histoire ancienne ; histoire byzantine ; économie ; iconographie.
Aires géographiques
Italie, Espagne, Afrique du Nord, Gaule méridionale.
Institutions partenaires
- Casa de Velázquez
- Université de Pau et des Pays de l’Adour
- UMR 8210 Anthropologie et Histoire des Mondes antiques (ANHIMA, CNRS-EHESS-EPHE-Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne-Université de Paris)
- École Pratique des Hautes Études
- UMR 8167 Orient et Méditerranée (CNRS-Sorbonne Université-Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne-École Pratique des Hautes Études-Collège de France)
- UMR 5060 Institut de recherche sur les archéomatériaux (IRAMAT) - Centre Ernest-Babelon (CNRS-Université d’Orléans)
- Université d’Orléans
Calendrier
2022
- Varsovie, Université de Varsovie, 15 septembre 2022, table-ronde RT 10 La numismatique antique et médiévale du Maghreb - État des lieux et enjeux actuels, dans le cadre du Congrès international de numismatique du 11 au 16 septembre 2022
2023
- Séville, École thématique, Archéonumismatique - La monnaie dans son contexte, 2-5 octobre 2023
Questa pagina è una traduzione dal francese, aggiornata il 09/09/2022
Contacts :
- Section Antiquité : secrant(at)efrome.it
- Section Moyen Âge : secrma(at)efrome.it
- Section Époques moderne et contemporaine : secrmod(at)efrome.it
Prochaines manifestations et actualités
Gli Ottomani e il passato mediterraneo: narrazioni, eredità, patrimonio. 4. Gli Ottomani in Andalusia: sguardi incrociati sull’Alhambra nel lungo Ottocento
Il 02/05/2023 a Roma, Institut français - Centre Saint-Louis
PROGRAMMES
Programmes structurants (2022-2026)Axe 1 – Espaces maritimes, littoraux, milieux insulaires Axe 2 – Création, patrimoine, mémoire Axe 3 – Population, ressources, techniques Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses Axe 6 – L’Italie dans le monde |
Projets financés par l'Agence nationale de la Recherche (ANR)Axe 3 – Population, ressources, techniques
Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté
Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses
Axe 6 – L’Italie dans le monde
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Projet franco-allemand financé par l'Agence nationale de la Recherche (ANR) et la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)Axe 6 – L’Italie dans le monde
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Projet européen (Horizon 2020)Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses
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Projets ImpulsionAxe 2 – Création, patrimoine, mémoire
Axe 3 – Population, ressources, techniques
Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté
Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses
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