Étudier la papauté contemporaine (XIXe-XXe siècles) : historiographie, sources et méthodes

Archiving date : 06/18/2022
Appel à candidatures pour l'atelier de formation (Master et Doctorat)
Rome, 3 et 4 novembre 2022
Réception des candidatures avant le vendredi 17 juin 2022 à 17h

 

L’ouverture récente (2020) par le pape François des archives vaticanes pour la période du pontificat de Pie XII (1939-1958) a attiré l’attention des médias et de l’opinion publique sur les fonds romains et leur apport à la connaissance de l’histoire du monde contemporain. Ces archives permettent de documenter des faits sociaux ayant trait à l’histoire du catholicisme, mais aussi d’aborder de très nombreux objets de recherche et des espaces extrêmement variés. Acteur international, intermédiaire et médiateur de conflits politiques et sociaux, en contact avec le clergé et les fidèles de tous les continents, le Saint-Siège est un point d’entrée pour embrasser des questionnements qui dépassent le cadre religieux.

De nombreux programmes sont actuellement lancés par des équipes de recherche de différents pays. Parmi eux, le programme GLOBALVAT, soutenu par l’Agence nationale de la Recherche pour une durée de quatre ans (2022-2025), associe une vingtaine de spécialistes autour de l’École française de Rome et du LARHRA (Laboratoire de recherche historique Rhône-Alpes, UMR 5190). C’est dans ce cadre qu’est organisé à Rome (EFR, Piazza Navona 62) un atelier de deux jours les 3 et 4 novembre 2022, à destination des étudiantes et étudiants en sciences humaines et sociales en Master recherche ou en thèse (début de thèse de préférence).

Ces deux journées visent à offrir un socle solide aux personnes menant des recherches abordant principalement ou indirectement la papauté contemporaine. Centré sur l’historiographie, les méthodes et une approche résolument pluridisciplinaire (histoire, sociologie, droit), cet atelier de formation alternera conférences, visites d’archives et travaux pratiques.

L’atelier est ouvert aux étudiants de Master et aux doctorants de toutes disciplines et de toutes nationalités. Les langues de travail seront le français, l’italien et l’anglais. La connaissance passive du français est requise. L’hébergement, les déjeuners et les frais de transport sont pris en charge.

 

DOSSIER DE CANDIDATURE

Le dossier de candidature comprendra les deux pièces jointes suivantes à attacher directement au formulaire en ligne (format pdf) :

  1. Champ « lettre de motivation » (un seul pdf) :
    • une lettre de motivation suivie d’une lettre de recommandation de la directrice ou directeur de mémoire ou de thèse.
  2. Champ « CV » (un seul pdf) :
    • un curriculum vitae (1 page maximum) suivi d’un exposé du projet de recherche résumant les grands axes de réflexion dégagés à ce jour (2 pages maximum).

Tous ces documents peuvent être rédigés en français, italien ou anglais.

 

ENVOI DU DOSSIER DE CANDIDATURE

La réception des dossiers de candidature est ouverte via le formulaire en ligne ci-dessous s’achèvera vendredi 17 juin 2022 à 17h.

https://candidatures.efrome.it/atelier_de_formation_Étudier la papauté contemporaine

ATTENTION : L'envoi du dossier de candidature est définitif, il ne sera pas possible de revenir sur une candidature.

ATTENTION : Pour éviter tout problème technique, veillez à ne pas déposer votre candidature au dernier moment.

Les candidats retenus assisteront à l’ensemble de l’atelier. Il sera demandé à chaque participant d’envoyer aux organisateurs, avant le 1er octobre 2022, une présentation de ses travaux comprenant une description du corpus de sources et une bibliographie synthétique (3 pages maximum).

Pour toute information, vous pouvez contacter Claire Challéat, assistante scientifique de la Section pour les époques moderne et contemporaine à l’École française de Rome, Piazza Farnese 67, 00186 Rome, secrmod(at)efrome.it

 

Comité scientifique : Magali Della Sudda (CNRS – Centre Émile Durkheim), François Jankowiak (Université Paris-Saclay), Laura Pettinaroli (École française de Rome)

 

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Categories : Formations Appels à candidatures
Published on 05/09/2022 - Last update on 05/18/2022
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