Séminaire de lectures en sciences sociales
Le séminaire de lectures en sciences sociales est animé par les membres de l’École française de Rome autour d'un thème renouvelé chaque année. Délibérément large, la thématique choisie permet d'aborder, chaque mois, un aspect des problèmes généraux posés aux sciences sociales. Selon les séances, sont soit traitées les incidences particulières de ce problème en histoire ou en archéologie (deux des disciplines les plus représentées à l’EFR), soit les participants s'aventurent dans des spécialités des sciences sociales leur étant moins familières.
Chaque séance est organisée autour d'une sélection de textes de portée méthodologique ou épistémologique. Les échanges sont menés dans une ambiance collégiale et informelle, en laissant une part importante aux discussions. Occasionnellement, des chercheurs extérieurs sont invités (français, italiens ou d'autres nationalités), dont les travaux présentent une pertinence particulière par rapport au thème de l'année.
Ces séminaires sont présentés dans un carnet hypotheses.org
Pour l'année 2023-2024, le séminaire s'intéresse à la « Micro-histoire ». Consultez le programme →
Voici les thèmes qui y ont été successivement abordés depuis la création du séminaire en 2002 :
2022-2023 : Le corps
2022 : Marx, marxisme et sciences sociales
2020-2021 : Le don à l'epreuve des sciences sociales
2019-2020 : L’erreur
2018-2019 : Fragments, Fragmentations
2017-2018 : Comparer, comparaison, comparatisme
2016–2017 : Fiction
2015–2016 : Le parti pris des choses
2014–2015 : Antonio Gramcsi, le laboratoire d’une œuvre
2013–2014 : Lost in translation : traduire/interpréter
2012–2013 : Où (en) est la souveraineté ?
2011–2012: Que font les normes ?
2010–2011 : Le public : espace, sphère, opinion
2009–2010 : L’identité
2008–2009 : Penser le conflit
2007–2008 : Individus et structures
2006–2007 : Histoire et sciences humaines face au relativisme
2005–2006 : Usage et abus des sources
2004–2005 : Les institutions
2003–2004 : Individu, personne, sujet
2002–2003 : Les sciences sociales en question : lectures croisées de Ian Hacking