La presidenza del Réseau des Écoles françaises à l’étranger sotto la direzione dell’École française de Rome terminerà a fine dicembre e il direttore dell’Institut français d’archéologie orientale assumerà l’incarico per l’anno 2022. Questa presidenza effettuata a turno da ognuno dei direttori per una durata di un anno, permette loro di approfondire la conoscenza degli altri istituti e di rendersi pienamente conto del potenziale rappresentato dalla loro federazione all’interno di una rete che sostiene le Écoles nelle loro missioni. Il Resefe apre alla visibilità nazionale e internazionale degli istituti, alla convergenza delle procedure, allo scambio di esperienze, alla creazione di strumenti condivisi per i servizi e le comunità di ricerca nonché alla realizzazione di formazioni e di produzioni scientifiche congiunte. Esso costituisce un’infrastruttura di base condivisa e un dispositivo versatile di appoggio, adatto a diverse collaborazioni e alla coordinazione di politiche comuni. Dieci comitati dei direttori, nel corso del 2021, hanno permesso di preparare, per la valutazione dell’Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres), il bilancio delle attività della rete di questi ultimi cinque anni nonché i grandi orientamenti dei loro futuri sviluppi. La creazione tramite convenzione del servizio comune inter-istituti, a dicembre 2018, ha costituito una tappa essenziale nell’accresciuta importanza della rete, ponendo l’accento sulle azioni di comunicazione, di diffusione, di valorizzazione e sul passaggio al digitale. Le recenti evoluzioni del sito internet riflettono questa politica. Segnaliamo in particolare la rubrica « données de la recherche », che illustra la strategia delle Écoles in questo ambito. Iscritta nel movimento per l’Open science, questa strategia mira a rinforzare la visibilità degli attori delle Écoles e i dati che essi producono su scala nazionale ed europea. A partire dal 2022, un “Label ResEFE” identificherà i programmi basati su una collaborazione sostenuta da più Écoles o che intendono sviluppare strumenti di ricerca da mettere in comune a livello del Réseau, favorendo delle dinamiche e delle pratiche condivise dalle diverse comunità di ricerca che le Écoles riuniscono.

Nell’attesa, auguro a tutte e tutti una buona fine dell’anno, sperando che l’evolversi della situazione sanitaria ci permetterà di mantenere la ricchezza delle attività scientifiche e delle iniziative di questi ultimi mesi.

Le attività del Réseau des Écoles françaises à l’étranger costituiscono ormai un argomento d’informazione costante dei consigli scientifico e amministrativo. Gli ultimi dell’anno si sono tenuti a Parigi il 25 novembre. In occasione di questo soggiorno a Parigi, alla vigilia dei consigli, l’École française d’Athènes, l’École française de Rome e l’Institut français d’archéologie orientale sono stati presentati all’École normale supérieure, rappresentati dalle rispettive direttrici e direttore, davanti ad un pubblico composto da studenti, giovani dottori e colleghi, interessati agli ultimi sviluppi della programmazione scientifica dei nostri istituti e ai loro dispositivi di accoglienza.

L’anno si è concluso con qualche evento significativo: l’istallazione del laboratorio di archeologia nei locali ristrutturati all’interno della sede di piazza Navona; la selezione di una nuova responsabile del servizio delle pubblicazioni e di un topografo geomatico, che arriveranno all’inizio dell’anno 2022 e saranno presentati nella prossima newsletter; o ancora la visita sul posto del comitato di esperti dell’ Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur, dal 4 al 6 novembre a Roma e l’8 novembre a Napoli per la valutazione del Centre Jean Bérard. Ringrazio tutto il personale, i collaboratori e i partner che hanno partecipato ai colloqui organizzati nel corso di questa visita, consentendo così al comitato di rendersi conto concretamente delle attività dell’École, della loro varietà e della grande quantità di collaborazioni che le sostengono.

I servizi si dedicano ormai ad attuare la nuova programmazione scientifica per il quinquennale 2022-2026, articolata su sei assi tematiche (Espaces maritimes, littoraux, milieux insulaires ; Création, patrimoine, mémoire ; Population, ressources, techniques ; Territoires, communautés, citoyenneté ; Croyances, pratiques et institutions religieuses ; L’Italie dans le monde), che scoprirete sul sito internet a gennaio prossimo.

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