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Ecole Française de Rome

Lettre d'information

Juillet 2020

Le mot de Brigitte Marin, Directrice

L’amélioration de la situation sanitaire permet désormais une reprise plus intense des activités jusqu’à la fermeture de l’École le 7 août et, surtout, de préparer la rentrée dans la perspective de rouvrir nos sites au public en veillant à prémunir les personnels et les usagers de tout risque. Nous envisageons de reprendre progressivement, en septembre, des rencontres scientifiques, des accueils de chercheurs et de rouvrir la bibliothèque aux lecteurs selon des modalités qui seront précisées à la rentrée. C’est la raison pour laquelle la campagne de candidatures aux bourses de l’École française de Rome pour un accueil au premier semestre 2021 sera lancée dans les prochaines semaines. Grâce à ce dispositif, essentiel pour sa mission de formation, l’établissement soutient, chaque année, quelque 150 doctorants qui bénéficient, pour la réalisation de leurs recherches, d’un séjour d’un mois au plus près de leur terrain d’étude ou de leurs archives, en Italie. S’y ajoutent 8 bourses pour des historiens de l’art, attribuées en partenariat avec l’Académie de France à Rome.  

Le 18 juin, le conseil scientifique et le conseil d’administration de l’EFR se sont tenus en visioconférence. Le rapport d’activité et le bilan social 2019 qui y ont été présentés sont accessibles en ligne. La sélection des projets reçus à l’Appel « Impulsion », lancé pour la première fois cette année, a été validée. Sur 22 propositions, 6 ont été retenues, à savoir 2 par section (Antiquité, Moyen Âge et Époques moderne et contemporaine). L’EFR accompagnera ces équipes pendant 12 à 18 mois, dans l’objectif de les aider à déposer, en partenariat avec elle, des projets soumis pour financement à l’Agence nationale de la recherche, à l’European Research Council ou auprès d’autres organismes et fondations qui soutiennent la recherche en sciences humaines et sociales.

Nicolas Laubry, maître de conférences en histoire ancienne à l’Université de Paris-Est Créteil, Directeur des études pour l’Antiquité et responsable du service archéologique depuis 2017, a été reconduit dans ses fonctions pour un second mandat de trois ans. En tant que référent de l’EFR pour le numérique et la science ouverte, il collabore aussi avec l’ingénieur de recherche en charge de la transition numérique des Écoles françaises à l’étranger pour définir une stratégie et impulser des actions dans ce domaine essentiel de la vie scientifique. Les conseils ont également été l’occasion de saluer le responsable de la bibliothèque, Clément Pieyre, qui rejoindra à la rentrée prochaine la bibliothèque Diderot de Lyon. Nous nous réjouissons des nouvelles et riches perspectives professionnelles qui s’ouvrent à lui, après cinq ans passés à l’École française de Rome en qualité de responsable de la bibliothèque : il a su en conduire avec discernement, rigueur et persévérance le grand projet de transformation, de la révision de la stratégie documentaire au redéploiement des collections, en passant par le plan de désherbage, l’accroissement des ressources électroniques et le lancement du projet de réinformatisation qui sera mené en collaboration avec l’École française d’Athènes. Cécile Martini, conservatrice en chef des bibliothèques, exerçant ses fonctions au Service Commun de la Documentation de l’Université de Lille, lui succèdera à la rentrée. Nous vous présenterons son parcours dans la lettre de septembre, ainsi que les autres mouvements de personnels, les six nouveaux membres scientifiques nommés et les affectations des membres sortants.

Je vous souhaite à toutes et à tous un bon repos estival, dans l’attente de vous retrouver en septembre dans un contexte que nous espérons tous moins troublé et plus propice au déploiement sans entrave de nos activités, avec l’ensemble de nos partenaires en Italie, en France et à l’étranger.

École française de Rome

Information - L'EFR reste fermée au public jusqu'à nouvel ordre

 

Les modalités de la réouverture au public en toute sécurité sont à l'étude. Vous trouverez sur le site web efrome.it une information régulière.

 

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À l’École de toute l’Italie - le carnet de l'EFR

APPELS

FORMATIONS

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Formation ouverte aux étudiants de master 1 et master 2

Date limite de candidature : 30 octobre 2020, 12h (heure de Rome)

 

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Bourses

APPELS À COMMUNICATION

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Envoi des propositions avant le 30 juillet 2020

 

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Envoi des propositions avant le 10 septembre 2020

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PUBLICATIONS

Les expéditions des ventes sur le site des publications ont repris depuis le mois de mai 2020.

Vous pouvez consulter en ligne :

Retour sur la vente promotionnelle des publications en ligne

La première vente promotionnelle des publications de l'EFR en ligne a rencontré un grand succès ! Cette nouvelle modalité a permis d'atteindre le public dans plusieurs pays européens et à l'international.

Nous souhaitons remercier vivement nos acheteurs-lecteurs mais aussi tous ceux qui ont permis la mise en place de cette initiative, et notamment les personnels de l'École impliqués dans le projet.

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Nouveautés éditoriales

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BIBLIOTHÈQUE

Dans le contexte sanitaire actuel, la bibliothèque de l'EFR ne peut pas encore rouvrir au public. Le redéploiement des collections en libre accès est à présent achevé dans les salles d'histoire ancienne et de sources classiques ainsi qu'en Grande galerie. Les lecteurs retrouveront le moment venu une collection réorganisée par salles thématiques, en cohérence avec la charte documentaire de l'EFR.

 

De même, l'ensemble des périodiques papier et électroniques auxquels la bibliothèque donne désormais accès sont bientôt intégralement signalés sur la base locale Farnèse, le catalogue collectif universitaire français SUDOC et le catalogue collectif italien des périodiques ACNP.

 

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EN LIGNE

VIDÉO "Valle Giumentina, occupations humaines du Paléolithique dans les Abruzzes"

© Projet de l'École française de Rome en collaboration avec la Soprintendenza per i beni archeologici dell’Abruzzo


Film réalisé par Laura Haby et Pierre Gaignard
Septembre 2015

En savoir plus et voir la vidéo →

Les ressources multimédia de l'EFR →

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