Org. Giulia D’Albenzio (Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Université de Padoue / l’Université Ca’ Foscari de Venise) et Francesca Samorì (Université de Padoue)

Ce colloque propose de renouveler l’analyse des rapprochements entre l’Église byzantine et l’Église de Rome en examinant la manière dont ceux-ci ont contribué à façonner l’espace public byzantin entre le XIII^e et le XV^e siècle. Il s’agit de mieux comprendre comment cet enjeu ecclésiologique devient non seulement un moyen privilégié pour les courants dissidents de délégitimer le pouvoir impérial, mais aussi, en conséquence, un défi majeur auquel l’empereur doit faire face pour maintenir ou renforcer son autorité dans un contexte géopolitique en constante évolution.

Une attention particulière sera portée aux stratégies discursives déployées par les intellectuels pour critiquer ou soutenir la politique religieuse impériale, ainsi qu’aux dispositifs de censure et d’encadrement des voix contestataires mis en œuvre par le pouvoir.

L’étude des figures engagées dans ces dynamiques et l’identification des milieux sociaux où ces discours émergent et circulent permettront d’éclairer les interactions entre autorité politique, orthodoxie et autonomie d’expression.

PROGRAMME 

Lundi 11 mai 2026

• 9h45 : Accueil des participants
• 10h00-10h15 : Salutations institutionnelles

Cédric Quertier, Directeur des études pour le Moyen Âge, EFR

• 10h15-10h30 : Ouverture des travaux

Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia) et Francesca Samorì (Gent Universiteit)

10h30-12h30 : I. Critique et subversion

► Président de session : Niccolò Zorzi (Università degli Studi di Padova)

• 10h30-11h00 : Marie-Hélène Blanchet (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

La réaction antiunioniste des milieux monastiques : comparaison entre les unions de Lyon (1274) et de Florence (1439)

• 11h00-11h30 : Camille Rouxpetel (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

Un remède venu d’Orient : l’Église latine confrontée au Grand schisme

• 11h30-12h00 : Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia)

Les négociations de Manuel II Palaiologos avec la papauté (Thessalonique, ca 1385-1386) et leur réception à Constantinople d’après la correspondance de Dèmètrios Kydônès

12h00-12h30 : discussion

12h30-15h00 : Pause déjeuner + pause café

15h00-17h00 : II. Stratégies impériales de contrôle

► Président de session : Anna Gioffreda (Università degli Studi “La Sapienza” di Roma)

• 15h00-15h30 : Marco Enrico (Università degli Studi di Genova)

L’emissario contestato: Isidoro di Kyiv e i limiti del controllo costantinopolitano sulla Chiesa moscovita

• 15h30-16h00 : Stefano Vianelli (Università degli Studi di Milano)

La politique religieuse d’Anne de Savoie, entre publicité et négociations secrètes (1326-1347)

• 16h00-16h30 : Raúl Estangüi Gómez (CSIC, Madrid)

La répression des unionistes et pro-latins par le patriarcat de Constantinople dans la seconde moitié du XIV^e siècle

16h30-17h00 : discussion

Mardi 12 mai 2026

9h30-12h30 : III. Circulation, réception, interaction

► Président de session : Francesco Monticini (Università Roma Tre)

• 9h30-10h00 : Francesca Samorì (Gent Universiteit)

The St. Michael Monastery on Mount St. Auxentios and the unionist policy of Michael VIII

• 10h00-10h30 : Christopher David Schabel (CNRS, IRHT Section Latine)

Conversations between Greeks and Latins in the Circle of Philip of Pera, from Contra Graecos (1252) to the Council of Florence

10h30-11h00 : pause-café

• 11h00-11h30 : Martin Hinterberger (Πανεπιστήμιο Κύπρου)

Emotional communities: Byzantine attitudes towards the Church of Rome during the 14^th-15^th centuries

• 11h30-12h00 : discussion
• 12h00-12h30 : Marco Fanelli (Università Ca’ Foscari Venezia)

Conclusioni

• 12h30 : pause déjeuner

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Partenaires

CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée ; Université Paris 1 Panthéon Sorbonne ; Université Franco-Italienne ; Università degli Studi di Padova ; CCHS-CSIC, Madrid ; Fonds Wetenschappelijk Onderzoek - Vlaanderen (FWO) ; Università Ca’ Foscari di Venezia ; Comité français des études byzantines ; Associazione Italiana di Studi Bizantini.

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Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

Arrivé en sa dernière année, le programme JPOL, qui porte sur la capacité d’action politique (agency) des Juifs dans l’Italie de la longue Renaissance (XIII^e-XVII^e siècles), entend présenter avec son colloque conclusif les principales perspectives qui se sont dégagées durant quatre années de recherche :en parallèle de travaux plus techniques (édition de sources, étude de responsarabbiniques), en lien avec eux mais dans une perspective plus ample, l’idée est ici de travailler à la constitution d’un « lexique politique » et, à cette fin, de réfléchir collectivement, de manière ouverte et transversale, à une quinzaine de notions clefs, qui pour partie sont issues de la pensée juive, pour partie sont des catégories générales pertinentes pour approcher l’histoire des Juifs aussi. Ce sont donc des mots clefs qui constituent les titres des communications du colloque même si, bien sûr, les interventions concerneront un terrain, des acteurs et des sources spécifiques. Ces notions essentielles, enrichies des discussions, constitueront un volume publié en anglais qui sera l’un des résultats les plus visibles de notre programme.

Programma

Lunedì 4 maggio 2026

Ore 14.30: saluti istituzionali

Ore 15: introduzione ai lavori

Ore. 15.15: prima sessione

• Guido Bartolucci, “Legge”
• Anna Esposito, “Conflitti”
• Mafalda Toniazzi, “Famiglia”

Ore 18: Giacomo Todeschini, Keynote Lecture

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Martedì 5 maggio 2026

Ore 9.30: seconda sessione

• Serena Di Nepi, “Autogoverno”
• Fabrizio Lelli, “Bibbia”
• Asher Salah, “Latino”
• Piero Capelli, “Talmud”

Ore 14.30: terza sessione

• Germano Maifreda, “Economia”
• Giuseppe Veltri, “Identità”
• Margherita Mantovani, “Profeta”
• Alessandra Veronese, “Comunità”

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Mercoledì 6 maggio 2026

Ore 9.30: quarta sessione

• Saverio Campanini, “Lingue”
• Andrea Zappia, “Mobilità”
• Federica Francesconi, “Genere”
• Pierre Savy, “Intercessione”

Ore 12.30: discussione finale

En savoir plus sur le programme EFR JPOL →

Il progetto di riforma del calendario e i tentativi di imporlo coinvolgono numerosi attori (individui e istituzioni, laici ed ecclesiastici) e diversi ambiti del sapere (astronomia, matematica, teologia, politica, linguistica, economia, medicina, scienze naturali...), dotati di metodi, pratiche e strumenti specifici. L’applicazione della riforma su vasta scala dipende dalla storia dei rapporti tra Roma e i diversi spazi di un globo i cui contorni stanno progressivamente delineandosi. Essa comporta un complesso confronto con altri quadri epistemologici, come quelli dei mondi islamici o delle aree spiritualmente organizzate intorno al buddismo o al confucianesimo, oppure con una grande varietà di politeismi e sistemi di credenze che compaiono sulla superficie di un mappamondo europeo in fase di progressivo completamento.
In questo senso, la “macchina” del calendario gregoriano può essere considerata – ed è questa una delle principali ipotesi del convegno – come uno strumento per espandere o ridefinire i confini di una cattolicità che la frattura con il mondo protestante ha notevolmente ridotto. Si tratta dunque di un processo di ampliamento delle frontiere del mondo cattolico, segnato anche da problemi di comunicazione e trasmissione, resistenze, negoziazioni e rifiuti.
Considerata la molteplicità di attori, saperi, spazi e strategie coinvolti, riteniamo quindi necessario riaprire il “dossier” della Riforma del Calendario: un tema tutt’altro che inedito, ma il cui studio si è concentrato finora soprattutto su alcuni ambiti disciplinari e su specifiche aree geografiche.

ORGANIZZAZIONE

• Elisa Andretta (CNRS, LARHRA)
• Mario Casari (Sapienza Università di Roma)
• Antonella Romano (EHESS, CAK)
• Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

PROGRAMMA

LUNEDÌ 20 APRILE

9 H - 13 H

Una questione di frontiere. Introduzione ai lavori
Elisa Andretta (CNRS, LARHRA), Mario Casari (Sapienza Università di Roma), Antonella Romano (EHESS, CAK), Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

Sessione 1 - La macchina romana del tempo: attori, spazi e temporalità
Moderatrice: Albane Cogné (EFR)

• Maria Antonietta Visceglia
  Tra liturgia e politica. La riforma del calendario di Gregorio XIII
• Giovanni Pizzorusso (Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara)
  Fonti sulla riforma del calendario negli archivi della Segreteria di Stato e delle Nunziature
• Elisa Andretta, Federica Favino (Sapienza Università di Roma) & Antonella Romano
  Da Roma al mondo e ritorno: autorità ed esperti nella riforma del Calendario
• Daniela Fugaro (direttrice della Biblioteca Universitaria Alessandrina), Francesca Magnanti (Sapienza Università di Roma) & Massimo Moretti (Sapienza Università di Roma)
  “Immaginare i Saperi”: De temporibus e De Calendario Gregoriano nel fondo urbinate della Biblioteca Universitaria Alessandrina

Discussione

 
14 H 30 - 18 H

Sessione 2 - Programmare la circolazione del nuovo calendario: una questione di stampa
Moderatore: Romain Descendre (ENS de Lyon, Triangle)

• Oury Goldman (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
  Temps et espaces de la catholicité. Réforme du calendrier et défense de l’Eglise romaine dans les polémiques des guerres de Religion
• Leonardo Carrió Cataldi (CNRS, LARHRA)
  La réforme grégorienne : une longue correction de calendriers vue depuis la mer

Discussione 

• Cesare Santus (Università degli Studi di Trieste)
  Un affare di famiglia: tradurre e stampare il Calendario tra Roma e l’Oriente cristiano
• Cristiano Zanetti (California Institute of Technology)
  Giudizio spagnolo sul progetto di Riforma del Calendario nello spazio di confine tra università e corte

Discussione

MARTEDÌ 21 APRILE

9 H - 13 H

Sessione 3 - Lingue e traduzioni del nuovo calendario in aree di frontiera
Moderatore: Werner Gaboreau (EFR)

• Margherita Farina (CNRS, HTL) & Hazim Alabdullah (Universität Erfurt)
  The role of Oriental scholars and mediators in the elaboration and criticism of the calendar reformation (1580-1584)
• Christian Windler (Universität Bern)
  Disunion with Rome: Missionaries and Eastern Christians in Persia confronted with the new calendar

Discussione

• Mario Casari
  Dibattiti calendariali intorno alla corte moghul di Akbar
• Salvador Valera Paterna (IH, CSIC Madrid)
  Negotiating Time: João Rodrigues Tsūzu and the Jesuit Accommodation to the Japanese Calendar

Discussione

14 H 30 - 18 H

Sessione 4 - L’applicazione del calendario negli spazi di confine: accettazione, resistenze, rifiuti
Moderatrice: Irene Fosi (Università di Chieti)

• Marie Karine Schaub (Université Paris Est-Créteil)
  Les Russes face aux questions de calendrier
• Dorota Gregorowicz (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
  L’introduzione e la ricezione del calendario gregoriano in uno stato multiconfessionale: il caso della Rzeczpospolita polacco-lituana
• Alexander Koller (DHI Roma)
  La ricezione della riforma del calendario gregoriano nei territori dell’Impero

Pausa

• Pierre Salvadori (Labex CoMod)
  La réforme du calendrier au miroir du Nord : présences de Rome autour de la Baltique et cultures septentrionales du temps

Discussione finale introdotta da Romain Descendre

Scarica il programma completo delle due giornate →

Table ronde autour de la traduction italienne de l'ouvrage de Romain Descendre et Jean-Claude Zancarini « L’opera-vita di Antonio Gramsci » (Einaudi Storia, 2025).

En dialogue avec les auteurs :

• Giulio Azzolini
• Marie Lucas
• E. Igor Mineo

Organisée par Marie Lucas (EFR)

En partenariat avec la Fondazione Gramsci

Axe 6 - L’Italie dans le monde

Le due giornate di studio affrontano il ruolo attivo delle donne nella vita musicale romana, concentrandosi su come la cultura materiale musicale abbia contribuito a tessere reti diplomatiche e sociali in età moderna. Privilegiando un approccio storiografico che vada oltre singoli eventi o figure eccezionali, l’iniziativa invita ad adottare una prospettiva di lunga durata per analizzare come le donne – in qualità di mecenati, esecutrici, collezioniste, o mediatrici culturali – abbiano facilitato la circolazione della musica e degli artefatti musicali tra sfera sacra e profana, tra spazi privati e pubblici, e tra Roma e altri centri europei nel corso di più generazioni.
I contributi a queste giornate di studio si avvalgono di un’ampia varietà di fonti – musicali, letterarie, iconografiche, amministrative – per esplorare il potenziale di metodologie proprie della musicologia storica, della storia dell’arte, dei gender studies e della storia culturale e materiale e considerare il ruolo degli archivi e dell’archiviazione nella storia culturale e sociale delle donne.
L’obiettivo è far luce sulle pratiche attraverso cui le donne parteciparono all’accumulazione, alla conservazione, alla trasmissione e alla circolazione di oggetti quali spartiti, libretti, strumenti musicali, oggetti personali di valore simbolico e intere collezioni. Particolare attenzione è dedicata ai modi in cui questi oggetti non solo riflettono, ma contribuiscono ad attivare dinamiche di scambio e di connessioni, creando appartenenze, consolidando relazioni familiari e professionali, diventando strumenti di negoziazione all’interno delle reti diplomatiche e alimentando processi di mobilità sociale e culturale come vettori di identità individuale e familiare
Considerati all’interno di sistemi interconnessi, questi materiali permettono di ripensare la presenza delle donne non come marginale o accessoria, ma come centrale nella costruzione e alla diffusione della cultura musicale romana ed europea.
 

ORGANIZZAZIONE
Émilie Corswarem (FNRS, Université de Liège) & Valeria De Lucca (University of Southampton)

COMITO SCIENTIFICO
Elisa Andretta (CNRS, LARHRA – Lyon), Albane Cogné (École française de Rome), Émilie Corswarem (FNRS – Université de Liège) e Valeria De Lucca (University of Southampton)
 

Scaricare il programma

L’École française d’Athènes, l’École française de Rome et, à l’Université d’Aix-Marseille, l’Institut de recherche sur l’architecture antique proposent une formation à l’architecture antique dans les espaces de culture grecque et romaine, autour de la Méditerranée.

L’objectif de cette formation, essentiellement ouverte aux doctorant·es, est double : proposer une initiation aux méthodes de l’architecture appliquée à l’archéologie (depuis le relevé jusqu’à la restitution) ; dispenser, en fonction du lieu de la formation et des organisateur·rices, des connaissances plus théoriques sur l’architecture antique (matériaux, techniques de construction, formes et fonctions, décor etc.). La formation est appelée à prendre un rythme annuel et à être organisée en Grèce, en Italie, dans les territoires romanisés d’Occident.

Institutions partenaires :

• École française d’Athènes
• École française de Rome
• Institut de recherche sur l’architecture antique (Université d’Aix-Marseille)
• Institut d’Archéologie Méditerranéenne (Université d’Aix-Marseille)
• Lycée professionnel Les Alpilles, Miramas

Programme :

Pour l’année 2026, la formation portera sur la construction antique en pierre en Gaule Narbonnaise. Elle donnera un aperçu spécifique sur les techniques d’extraction, de mise en forme et de mise en œuvre de la pierre.

La formation sera déclinée selon trois axes :

- Acquisition de techniques : atelier de taille de pierre ; atelier d’initiation au relevé d’architecture et à la photogrammétrie ; dessin sur ordinateur.

- Cours magistraux sur la construction en pierre : la géologie ; la stéréotomie (découpe et assemblage de la pierre) ; l’appareillage et la mise en œuvre ; les usages de la pierre en Gaule Narbonnaise.

- Des visites guidées et travaux pratiques sur site : carrières antiques et contemporaines (Baux-de-Provence ; Saint-Rémy de Provence) ; agglomérations (Saint-Blaise ; Arles).

Déroulement de la formation :

La formation, sur 6 jours (lundi 21 au samedi 26 compris) se divisera en trois parties : 3 jours (acquisition de techniques et cours magistraux) au Lycée professionnel Les Alpilles à Miramas (avec les élèves de Bac Professionnel et CAP Métiers de la pierre) ; 1 journée de visites guidées de carrières (antiques et contemporaines) ; 2 jours de visites de sites antiques, avec travaux pratiques.

Les participant·es sont tenu.es d’assister à l’ensemble des ateliers, cours et excursions. La formation et les échanges se tiendront en français ; une connaissance au moins passive du français est requise.

La formation, les déjeuners, les déplacements pendant la formation, le logement des participant·es (en chambres simples) seront pris en charge. Les dîners et le transport restent en principe à la charge des participant.es, qui sont invité.es à solliciter le soutien de leur(s) institution(s) de rattachement.

Public visé et dossier de candidature

Cet atelier de formation est ouvert en priorité aux doctorant·e·s dont les recherches portent sur l’archéologie de la Méditerranée grecque et romaine, et dont le sujet implique un intérêt pour l’architecture. Les candidatures de post-doctorant·e·s, mais aussi d’étudiant·e·s de Master, pourront être également envisagées, en fonction des places disponibles. Le dossier de candidature comprendra toutes les pièces jointes suivantes à attacher directement au formulaire en ligne sur la plateforme Missions avant le 15 mai 2026 (12h00, heure d’Athènes) au format pdf :

• Une lettre de recommandation de la directrice ou du directeur de recherches
• Une lettre de motivation (maximum 2 pages)
• Un curriculum vitae (maximum 2 pages)
• Une présentation du projet de recherche en cours (maximum 1 page)

Mode d’emploi de la plateforme Missions (en français).

Contact : secretariat.dir_etudes@efa.gr

Organisation et comité scientifique

• Audrey Bertrand - École française de Rome
• Guillaume Biard - École française d’Athènes
• Julien Dubouloz - IRAA – Université d’Aix-Marseille
• Raphaël Orgeolet - Institut d’Archéologie Méditerranéenne – Université d’Aix-Marseille
• Stéphanie Zugmeyer - IRAA – Université d’Aix-Marseille

Télécharger l'appel à candidatures→

14^e école d’été d’histoire économique

RÉGULATIONS ÉCONOMIQUES ET ÉCONOMIES INFORMELLES AUX ÉPOQUES MÉDIÉVALE ET MODERNE

La 14^e école d’été d’histoire économique qui se réunira à Suse (Piémont, Italie) les 25, 26 et 27 août 2026 aura pour thème « Régulations économiques et économies informelles aux époques médiévale et moderne ». Cette thématique permettra de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (la valeur des choses, la pauvreté, les biens communs, les moyens de paiement, la qualité, l’organisation du travail, les écritures de l’économie, entreprendre, la circulation des savoirs, le risque, les espaces du commerce, les économies de la nature, la guerre).

La 14^e école d’été d’histoire économique se propose d’aborder le thème fondamental de la régulation qui englobe pour les économistes l’ensemble des règles explicites ou implicites qui
organisent et encadrent la production, l’échange et la consommation. La notion englobe ainsi la question de la fixation et de la formation des prix, les contrôles de qualité et de quantité ainsi que la mesure de la valeur. C’est par conséquent une notion qui englobe l’ensemble de la sphère économique. Son existence entraîne, par antithèse, l’existence d’une sphère informelle, qui échappe ou tente d’échapper à toute forme d’organisation ou de contrôle. Bien que la notion soit utilisée essentiellement par les économistes, elle s’applique également les époques médiévale et moderne.

[Lire l'appel dans son intégralité]

Institutions partenaires
L’école d’été d’histoire économique rassemblera des chercheurs, des enseignantschercheurs, des chercheurs postdoctoraux, et des doctorants de toutes nationalités. Les institutions partenaires sont l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, l’Université de Toulouse Jean-Jaurès, l’Université de Turin, l’Université Paris-Cité, l’Université Toulouse Capitole, les Archives Nationales, l’IUF et le CNRS. Les laboratoires impliqués sont les suivants : LAMOP (UMR 8589, Paris 1/CNRS), FRAMESPA (UMR 5136, Toulouse Jean-Jaurès/CNRS), IDHE.S (UMR 8533 Paris 1, Paris-Nanterre, ENS Cachan/CNRS), ECHELLES (UMR 8264 Paris Cité/CNRS), BETA (UMR 7522, Strasbourg, Lorraine, Inrae/CNRS), CTHDIP (EA 789 Univ. Toulouse Capitole) ainsi que l’École française de Rome (EFR).
La manifestation se déroule sous le patronage de l’Association Française d’Histoire économique (AFHé).

Modalités d’inscription pour les doctorants / postdoctorants
Des places sont disponibles pour les jeunes chercheurs – doctorants ou post-doctorants – en histoire économique médiévale ou moderne, en économie, sociologie, géographie ou archéologie. 
Les langues de travail étant l’anglais et le français, les candidats devront avoir une connaissance minimale des deux langues (l’expression orale se fera dans la langue de son choix).
Il sera demandé aux candidats une communication orale de 20 minutes en rapport avec le sujet des journées. Cette communication se fera à partir de la présentation d’un fonds d’archives ou d’une source d’histoire économique qui a été au coeur de leur recherche.
L’organisation prendra en charge l’intégralité des frais de séjour lors des journées. Les frais de déplacement (aller-retour) seront remboursés jusqu’à 200 euros.
Le nombre des places étant limité, les candidatures seront examinées et sélectionnées par le comité scientifique de la manifestation.

Le dossier (en anglais ou en français) comprendra :

• Un curriculum vitae détaillé
• Une présentation (2 pages minimum) du sujet de doctorat, des sources utilisées et de la communication orale envisagée.

Les dossiers de candidature sont à envoyer avant le 25 mai 2026 à Emmanuel Huertas (Univ. Toulouse Jean-Jaurès) : emmanuel.huertas(at)univ-tlse2.fr

Télécharger l'appel →

Org. Pierre Antoine Fabre (EHESS, en résidence de recherche à l’EFR)

Format hybride

PROGRAMME

14.00

Albane Cogné (École française de Rome), Ouverture

Pierre Antoine Fabre (EHESS), Introduction

Cas de figures

• 14.30 Patrizia Delpiano (Università di Torino): Pedro Claver (1580-1654): schiavitù e politica della santità
• 14.50 Michela Catto (Università di Torino): Ripensare la santità in contesti globali: il caso del “martirio mancato” in Cina
• 15.10 Marco Rochini (Università del Sacro Cuore di Milano): Modellizzazione della santità e utilizzo della categoria « santorale » come strumento di rivendicazione delle identità collettive. Potenziali piste di ricerca

15.30 Discussion (avec la participation de Pierluigi Giovannucci, Università di Padova, en visioconférence)

16.00 Pause

Institutions : histoire et historiographie

• 16.15 Franco Motta (Università di Torino): L’esecuzione dei decreti urbaniani del 1625: alcuni appunti d’archivio
• 16.35 Sabina Pavone (Università di Napoli L’Orientale): Antonio Criminali e la sua causa fallita di beatificazione (XVI^e-XX^e siècle)
• 16. 55 Guido Mongini (Università di Padova): Problemi storici e piste di ricerca

17.15- 18.00 Discussion générale (avec la participation de Pierluigi Giovannucci, Università di Padova, en visioconférence)

Télécharger le programme

Rome, École française de Rome, 28 septembre-2 octobre 2026

Télécharger l'appel

***

Légende : Séduction de Marie-Catherine Cadière par le jésuite Girard : le parloir Aix, Bibliothèque Méjanes

Lieu : École française de Rome, piazza Navona 62, 00186 ROMA

18-20 novembre 2026 (arrivée la veille, départ le lendemain) à Rome

Coordination : Simone di Cecco esse.dicecco(at)gmail.com – Margot Delon margot.delon@univ- nantes.fr

Contact administratif : secrant(at)efrome.it

Cet atelier est organisé par le Réseau des Études Maghrébines (École française de Rome, École des hautes études hispaniques et ibériques (Casa de Velázquez, Madrid), Institut Jacques-Berque, Rabat et IRMC-Tunis).

Dernier délai d’envoi des dossiers : 30 avril 2026

Conditions pratiques

Les dossiers de candidature doivent être soumis en français, au plus tard le 30 avril 2026, par mail aux deux adresses suivantes : esse.dicecco(at)gmail.com et margot.delon(at)univ-nantes.fr. Les dossiers comprendront une présentation de la recherche et de l’intérêt pour l’atelier doctoral (3 000 signes). Ils indiqueront l’affiliation du·de la participant·e, son statut, son lieu de résidence et les besoins spécifiques (notamment en matière de visa) dont il·elle aura besoin.

Les résultats seront publiés à compter du 22 mai 2026. Pour les résident·es non européen·nes sélectionné·es, les démarches d’obtention du visa doivent être entamées par chacun·e dès la réception de la lettre de sélection.

Argumentaire

Cet atelier doctoral interroge les articulations complexes entre les espaces urbains et les transformations du travail à l’époque contemporaine. Il s’agit de décentrer le regard pour saisir la ville non seulement comme un lieu de consommation, de circulation ou de résidence, mais aussi comme le produit continu de différentes formes de travail qui en définissent les formes, les rythmes, les frontières et les métamorphoses.

L’atelier ouvrira un espace d’échanges scientifiques et d’enquête empirique autour du “travail en ville”. Cette notion renvoie tout autant au travail salarié qui se déploie dans les espaces urbains qu’à une pluralité de pratiques souvent invisibilisées : le travail de subsistance, le travail gratuit et plus largement le travail de reproduction sociale. Ainsi le “travail en ville” est une dimension centrale de la fabrique de l’espace urbain tout aussi bien qu’un analyseur privilégie de la reconfiguration des inégalités socio-spatiales et des rapports sociaux de domination de classe, de race et de sexe. Il s’agira également d’interroger ce que la ville fait au travail, par le déploiement de formes spatiales et matérielles qui transforment les conditions de l’activité, ses significations et les rapports au travail plus larges qui s’y rattachent. Une attention particulière sera prêtée au contexte des villes méditerranéennes (Maghreb, Moyen-Orient et Europe méridionale), marqué par des crises et des transformations profondes ainsi que par des dynamiques de fragmentation et de recomposition des mondes du travail.

Plusieurs axes d’analyse de ce travail en ville sont proposés aux participant·es à l’atelier. Les présentations et le travail de terrain devront s’inscrire dans un ou plusieurs axes suivants:

• Les espaces productifs, industriels et logistiques: champ d’investigation classique pour les sciences sociales de l’urbain, le travail dans les espaces productifs a connu de profondes restructurations avec la montée du secteur logistique aux côtés des industries. Ces transformations ont impacté en retour les “quartiers ouvriers” objets de nombreuses études.
• Le travail de production de la ville : objet d’une abondante littérature, la production urbaine gagne à être abordée par les acteurs concrets qui la rendent possible, des travailleurs du secteur de la construction aux architectes, urbanistes, promoteurs, agents immobiliers ou encore aux intermédiaires financiers.
• Le travail d’entretien de la ville: la maintenance des infrastructures urbaines est un enjeu majeur de son fonctionnement; il s’agira d’en explorer les rouages professionnels, par exemple à travers des travaux portant sur le nettoyage des espaces publics, l’entretien des réseaux de distribution ou encore le travail dans la sécurité publique et privée
• Le travail dans les économies urbaines du tourisme et du commerce: la tertiarisation des activités économiques se décline dans de nombreuses villes par la place prépondérante prise par le secteur du tourisme. Crucial dans l’augmentation des inégalités sociorésidentielles, ce secteur l’est également dans la reconfiguration des conditions de travail d’une pluralité d’acteurs engagés, parfois informellement, dans cette économie urbaine, des guides et commerçants aux travailleurs du secteur du nettoyage et de l’accueil des touristes.
• Travail de subsistance et économies populaires en ville: cet axe s’intéresse aux activités “informelles” et de subsistance, à l’intersection de la sphère domestique et de l’espace public. Il s’agira d’analyser les formes de débrouille, le commerce de rue, la récupération de matériaux, etc., qui structurent la vie des certaines fractions des classes populaires urbaines. Ces économies interrogent la frontière entre travail invisible et visible, légal et illégal, ainsi que les conflits autour de l’appropriation des espaces dans la ville.

L’atelier doctoral est organisé selon un double objectif : favoriser la discussion entre des travaux doctoraux aux objets proches, en présence d’intervenant·es reconnu·es sur le sujet et nourrir les échanges par un terrain ethnographique mené à Rome par les participant·es et l’équipe encadrante. Les trois journées de l’atelier seront organisées autour des présentations de binômes de participant·es (pour les matinées) et des présentations ciblées des binômes d’intervenant·es et de la conduite et restitution de l’enquête (pour les après-midi). Il est donc indispensable que les participant·es témoignent d’une appétence pour la méthode de l’observation ethnographique et qu’ils/elles se préparent à une enquête collective sur des situations de travail en ville à proximité du lieu de l’atelier. La langue de travail de l’atelier sera le français (les présentations individuelles pourront toutefois être faites en anglais). Seront particulièrement appréciées les présentations de doctorant·es portant sur les villes de l’aire méditerranéenne.

Cet atelier doctoral prévoit l’accueil de 12 à 14 participant·es, doctorant·es et jeunes docteur·es (3 ans maximum après la soutenance de thèse), prioritairement issu·es des sciences humaines et sociales.

Intervenant·es

Hanen Chebbi, Pascale Froment, Noemi Martorano, Rosa Bonheur (Cécile Vignal et José Calderon).

Modalités de candidature

• Présentation de la recherche et de l’intérêt pour l’atelier doctoral (3000 signes maximum) ; indiquer l’affiliation du·de la participant·e, son statut, son lieu de résidence et les besoins spécifiques (notamment en matière de participation aux frais de transport et de visa) dont il·elle aura besoin).
• Envoi en format word ou PDF aux deux adresses suivantes avant le 30 avril 2026 : esse.dicecco(at)gmail.com et margot.delon(at)univ-nantes.fr

Conditions d’accueil et de séjour :

• Transport : les participant.e.s sont invité.e.s à solliciter, le cas échéant, leur laboratoire ou leur école doctorale de rattachement afin d’obtenir un financement. Des demandes de défraiement pourront être examinées : nous vous remercions de le préciser dans la lettre de candidature
• Hébergement : Les participant.e.s sont accueilli.e.s pour quatre nuits dans la résidence de la place Navone. En fonction des disponibilités, l’hébergement pourra se faire en chambre double. Le principe de non mixité sera respecté.
• Repas : Les déjeuners seront pris en charge. Les dîners sont à la charge des participants (la résidence de la place Navone dispose d’une cuisine en libre-accès).

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Negli ultimi quindici anni si è affermata l’idea che in varie parti d’Europa la signoria rurale si sia diffusa su larga scala soltanto nel corso dell’XI secolo. Per l’Italia, in particolare, questa è l’ipotesi che emerge con forza dalle ultime, importanti monografie sul tema. D’altra parte, gli studi degli ultimi venticinque anni sul regno italico si sono concentrati sul potere regio, mettendone a fuoco la fisionomia istituzionale, la capacità di coagulare relazioni, rivalutandone in ultima analisi l’efficacia. Gli studi sul regno dei decenni precedenti si erano invece concentrati in gran parte su una prospettiva diversa: la graduale trasformazione in senso signorile dei poteri pubblici, con un ruolo importante delle concessioni di immunità in questa trasformazione e un’attenzione crescente per le differenze regionali. Il cambiamento negli interessi degli studiosi ha prodotto in tal modo un’immagine bifronte del regno italico, sospeso fra un potere regio capace di mantenere a lungo una propria efficacia e una diffusione, certo graduale, dei poteri signorili. Scopo del convegno è ridefinire il posto occupato dal regno italico del X secolo, nella prospettiva della trasformazione dei poteri pubblici e della diffusione dei poteri locali. Quali erano i diritti detenuti dai potenti sui contadini, al di là dei censi e degli obblighi direttamente legati alla coltivazione della terra? Quale ne era il grado di diffusione? Quali erano i soggetti che detenevano prerogative militari e di giustizia ed erano capaci di riscuotere imposte? Qual era in questo panorama il rilievo relativo di vescovi, abati, dinastie funzionariali, grandi proprietari non inseriti nella sfera pubblica?

Il convegno è pensato come una serie di indagini su scala regionale, che riprendano la documentazione disponibile sulla base del medesimo questionario, con alcune aperture comparative su Francia, Germania, Mezzogiorno longobardo, e una discussione finale. L’auspicio è fornire strumenti per una migliore comprensione del X secolo, sottraendolo a una posizione oggi indeterminata fra un orizzonte post-carolingio e la più tarda diffusione su larga scala della signoria.
 

19 marzo 2026, ore 15-19

ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME

Saluti istituzionali e introduzione ai lavori

Giuseppe Albertoni - Università di Trento
Una “marca” senza marchese? Poteri pubblici e poteri locali nell’Italia nord-orientale del secolo X

Luigi Provero - Università di Torino
L’Italia nord-occidentale: struttura delle fonti e visibilità della signoria

Ross Balzaretti - University of Notthingam Landlordship, territorial lordship and economic power over others in Western Lombardy in the tenth century

Discussione

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20 marzo 2026, ore 9-13

ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME

Gianmarco De Angelis - Università di Padova
La “prima età signorile” in Lombardia orientale: struttura e lessico delle fonti

François Bougard - Institut de Recherche et d’Histoire des Textes
Affondi sulla signoria in Emilia

Maria Elena Cortese - Università di Bologna
Prerogative pubbliche e poteri locali nella Romània del X secolo

Paolo Tomei - Università di Pisa
Della padronanza. Potere e possesso nella Toscana del secolo X

Discussione

ore 15-19

Alessio Fiore - Università di Torino
Elites, monasteri, immunità: sviluppi signorili nel Ducato di Spoleto nel lungo X secolo

Confronti: Alessandro Di Muro - Università della Basilicata, Vito Loré - Università Roma Tre
Famiglie comitali, conti e signorie nel Mezzogiorno longobardo: una revisione

Confronti: Florian Mazel - Université Paris 1 Panthéon Sorbonne
Domination royale, domination seigneuriale et domination ecclésiale en France méridionale (Provence et Septimanie-Gothie)

Discussione

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21 marzo 2026, ore 9.30-12.30

ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME

Confronti: Thomas Kohl - Universität Passau
Redefining Lordship and Power in the East Frankish Realm in the tenth century

Confronti: Charles West - University of Edinburgh
Paysans et seigneurs en Lotharingie au Xe siècle: des tendances et dynamiques

Discussione

Tavola rotonda e discussione finale: 
Sandro Carocci - Università di Roma Tor Vergata
Simone M. Collavini - Università di Pisa
Tiziana Lazzari - Università di Bologna
Giuseppe Sergi -  Università di Torino

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Partenaires : EA 1132 Histoire et Cultures de l’Antiquité et du Moyen Âge (HISCANT, Université de Lorraine) ; Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT, UPR 841 CNRS) ; UMR 8589 Laboratoire de Médiévistique occidentale de Paris (LAMOP, CNRS-Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne) ; EA 7468 TEMPORA (Université Rennes 2) ; Eberhard Karls Universität Tübingen ; Istituto Storico Italiano per il Medioevo ; Università degli Studi di Bologna ; Università degli Studi di Padova ; Università degli Studi Roma Tre.

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Org. Geneviève Bührer-Thierry (Université Paris 1- Panthéon-Sorbonne), Gianmarco De Angelis (Università di Padova), Sylvie Joye (Université Paris 1- Panthéon-Sorbonne), Vito Loré (Università Roma Tre) 

Programme EFR REPENSER-10E

Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté

Section : Moyen Âge

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Rendez-vous jeudi 12 mars et jeudi 19 mars avec les autrices et auteurs de l’EFR à l'occasion de deux nouvelles présentations d’ouvrages.

► Jeudi 12 mars, 17 h-19 h : 

Sciences Po, Salle du Conseil, 13 rue de l’Université, 75007 Paris

Présentation dans le cadre du cycle de séminaires Cities are back in town. 

En présence des autrices et auteur : 

• Margot Delon, sociologue au CNRS et au Centre nantais de sociologie
• Thomas Pfirsch, maître de conférences HDR à l’université Polytechnique Hauts de France (Valenciennes)
• Dominique Rivière, géographe, professeure émérite à l’Université Paris cité

Discutant : Éric Verdeil, professeur des Universités, CERI, Sciences Po

Inscription obligatoire

Pour en savoir plus →

► Jeudi 19 mars, 14 h 30

Université degli Studi di Padova, Sala Bortolami, Palazzo Jonoch Gulinelli, via del Vescovado 30, Padova

Présentation par l’autrice Serena Galasso dans le cadre du cycle de séminaires « Storia di genere nel medioevo: nuove ricerche, nuovi approcci ».

En dialogue avec Tiziana Plebani et Sergio Tognetti .

Pour en savoir plus →

Pour plus d’informations sur les publications de l’EFR, rendez-vous sur le site https://publications.efrome.it

École française de Rome

7 avril – 7 août 2025

Fondée en 1875, l’École française de Rome (EFR) est un établissement public de recherche et de formation à la recherche sous tutelle du ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace. Elle fait partie du Réseau des Écoles françaises à l'étranger (ResEFE).

L'EFR est installée à Rome, au palais Farnèse, qu’elle partage avec l’ambassade de France en Italie, et dans un immeuble situé place Navone. Elle a pour mission la recherche et la formation à la recherche en histoire, archéologie et sciences sociales, de la Préhistoire à nos jours.

Depuis 150 ans, l’EFR tient une place originale et essentielle dans le paysage français de la recherche. Au cours des dernières années, elle s’est donnée comme objectif d’accentuer sa politique d’ouverture, en mettant l’accent sur la diffusion des résultats de la recherche vers un public plus large.

Le service de communication répond à différents objectifs dont la promotion et la valorisation des activités de recherche scientifiques et institutionnelles de l’EFR. Il favorise également le dialogue entre la recherche et les différents publics afin d’élargir la diffusion des savoirs dans la société. Il accompagne les membres, chercheurs et doctorants dans la diffusion et la médiation de leurs travaux.

Le service communication met en place des actions de médiation scientifique à destination du grand public, des scolaires et des étudiants.

Les actions de communication sont destinées aussi bien à l’interne (personnels de l’École, du Centre Jean Bérard et chercheurs accueillis) qu’à l’externe (publics, médias, autres institutions). Cette mission transversale est réalisée en lien avec les différentes directions et services.

Missions du stage

Le/la stagiaire assistera la responsable du service communication de l’EFR et la chargée de communication sur l’ensemble de leurs activités et en particulier sur les tâches suivantes :

Communication générale et digitale

- Rédaction de contenus en fonction de l’actualité

- Participation à la conception et à la diffusion des supports de communication interne et externe (supports imprimés et numériques)

- Participation à la diffusion des contenus avec une approche multi canal (site web, newsletter, emailing)

- Gestion et animation des réseaux sociaux (Facebook, Instagram, LinkedIn, Bluesky, Youtube et Soundcloud)

- Participation aux relations presse

- Suivi des statistiques et reporting des performances

Médiation

- Appuyer la préparation logistique des événements grand public (exposition, journées européennes de l’archéologie et du patrimoine)

Cette liste de missions est non exhaustive. Le ou la stagiaire peut être amené à réaliser des missions liées plus globalement à l’organisation de la vie du service.

Profil recherché

Étudiant(e) niveau Master (1 ou 2) (ou Licence 3) en communication, marketing, gestion de projet

Formation ou intérêt marqué pour l'histoire, l'archéologie, les sciences humaines et sociales

Intérêt pour la recherche

Excellente maîtrise de la langue française. Connaissance de l’italien appréciée

Compétences et qualités

• Maîtrise des réseaux sociaux et de leurs usages.
• Compétences en création graphique (logiciel du type Canva, suite Adobe appréciée)
• Maîtrise du pack Office (Word, Excel, Outlook, PowerPoint)
• Rigueur et sens de l’organisation
• Dynamisme, disponibilité, qualité d'écoute
• Autonomie et capacité d’adaptation
• Très bonnes qualités relationnelles et capacité à travailler en équipe
• Curiosité intellectuelle

Descriptif des conditions de stage

Période du stage : du 7 avril au 7 août 2026

Durée souhaitée : 4 mois

Jours de présence : du lundi au vendredi

Horaires : à définir sur la base de l’organisation des actions et des 35 h hebdomadaires réglementaires

Rémunération : gratification réglementaire

Candidature

Un curriculum vitae accompagné d'une lettre de motivation, au format PDF, est à envoyer au lien suivant :
https://candidatures.efrome.it/stage_assistant_e_de_communication

Date limite de candidature : 20 mars 2026, 12 heures

Télecharger l'offre de stage →

Plusieurs études posent en outre les jalons d’un corpus historique des crises épidémiques antiques en se fondant sur différents types de sources (textes littéraires, écrits médicaux et juridiques, documentation papyrologique etc.) et offrant ainsi la possibilité d’esquisser un bilan chronologique. Enfin certaines contributions offrent des études ciblées permettant de faire le point sur nos connaissances et de retrouver la perception, la conception et la narration des faits épidémiques anciens dans toute leur diversité. Outre les grandes épidémies (antonine, de Cyprien et de Justinien), une attention particulière a été portée à des épisodes moins connus relevant de la littérature historique, d’ouvrages savants, de la poésie et de la philosophie.

L’ouvrage est intégralement et librement disponible en ligne : https://una-editions.fr/epidemies-antiques-en-mediterranee-et-au-dela/

L’ouvrage s’inscrit dans le cadre d’un programme ANR « Pestes et sociétés humaines : émergence, évolution et transformations bio-culturelles (PSCHEET) ».

Organisée par l’ École Française de Rome (programa DiploMA), IRHT-UPR841 (CNRS), UCLouvain (FNRS), Sapienza Università di Roma – Dipartimento di Storia Antropologia Religioni Arte Spettacolo, Escuela de Traductores de Toledo (Universidad de Castilla-La Mancha) et Universidad de Sevilla (Departamento de Historia Medieval y Ciencias y Técnicas Historiográficas).

L’École doctorale s’inscrit dans le projet DiploMA. Diplomatics in Mediterranean Area soutenu par l’École française de Rome et ses partenaires (Programme structurant 2022-2026). DiploMA se veut un projet bâtisseur de réseau, incubateur de recherches et de projets, en structurant le champ historiographique neuf de l’histoire comparée et connectée des pratiques de l’écrit / scripturalité dans l’espace méditerranéen, entre les VIII^e et XVI^e siècles.

L’histoire de l’écrit diplomatique et de ses pratiques ne constitue pas seulement une thématique de recherche largement pratiquée depuis quelques années : c’est aussi un cadre de référence critique nécessaire pour mener à bien une recherche doctorale sur les archives médiévales. Cette école doctorale propose donc une formation à la diplomatique, à l’histoire de la scripturalité, de la production, de l’utilisation et de la conservation de l’écrit pratique et pragmatique au Moyen Âge, pour des étudiantes et étudiants en doctorat qui voudraient renforcer leurs acquis. On y étudiera à la fois la typologie documentaire (chartes, enregistrement et copie, documents d’administration et de gestion), l’histoire des pratiques de l’écrit et la diplomatique au sens large. 

Une particularité de cette école tient à son ancrage assumé à la croisée des cultures écrites du bassin méditerranéen. Il ne s’agira donc pas seulement d’approcher l’écrit diplomatique latin ou vernaculaire européen, mais aussi toutes les autres cultures écrites diplomatiques, sur un pied d’égalité : byzantines, musulmanes, hébraïques, africaines (éthiopiennes notamment). Le choix de Tolède comme lieu d’enseignement, à la croisée des cultures latines, islamiques et hébraïques, est important et permettra des comparaisons fructueuses. Les objectifs sont multiples : établir un contact entre les cultures diplomatiques, permettre des comparaisons, ouvrir les chercheuses et chercheurs à l’échange et à la remise en question de cadres et de paradigmes préétablis en fonction de cette confrontation, mais aussi promouvoir une connaissance ouverte des cultures écrites autour de la Méditerranée. Nous avons déjà organisé une école semblable à Rome du 6 au 10 mai 2024.

Pour chaque culture, la formation sera assurée par des spécialistes de renom international. La plupart des formateurs qui sont intervenus en mai 2024 seront là ; quelques formateurs supplémentaires spécialistes de diplomatique méditerranéenne s’adjoindront à l’équipe. Des temps de présentation des projets des doctorantes et doctorants alterneront avec des séances de formation et des visites scientifiques. Un programme  complet (semblable à celui de l’école doctorale de 2024) sera publié pour la mi-mars au plus tard.

Candidatures

Les candidates et candidats sont priés d’envoyer leur candidature avec une lettre de motivation, un cv et leur projet de thèse (débutante ou en cours) à l’adresse suivante :  paul.bertrand(at)uclouvain.be avant le 15 avril 2026. Les dossiers peuvent être reçus en français, en anglais et en italien.

Il n’y a pas de prérequis de connaissance de langue ancienne, sauf pour le domaine dans lequel le doctorant ou doctorante compte mener sa thèse évidemment.  Le comité scientifique de l’école doctorale, composé des différents formateurs, établira une liste des candidates et candidats retenus. Les différentes candidates et candidats seront avertis au début du mois de mai 2026.

La formation sera offerte aux participants sélectionnés sur dossier. Ils bénéficieront d’un logement gratuit le temps de l’école doctorale et leurs frais de voyage seront remboursés correctement.

Aller plus loin

Carnet de recherche : diploma.hypotheses.org

La narration nous guide de la Méditerranée à l’Extrême-Orient, offrant un voyage en cinq étapes à travers les histoires successives de l’École française d’Athènes, de l’École française de Rome, de l’Institut français d’archéologie orientale, de l’École française d’Extrême-Orient et de la Casa de Velázquez, des origines à nos jours.

Ces institutions se distinguent par l’originalité des pays qui les accueillent et des contextes scientifiques qui les ont vu naître, marquant encore aujourd’hui leur singularité.
À travers le fil d’Ariane qui relie ces cinq écoles, c’est un réseau d’établissements qui prend forme et se révèle.

L'épisode 2 : L’École française de Rome. À l’école de l’Italie

Fondée en 1875, l’École française de Rome est un établissement français de recherche placé sous la tutelle du ministère l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace. Installée au palais Farnèse, elle développe des activités de recherche et de formation dans les domaines de l’archéologie, de l’histoire et des sciences humaines et sociales, de la Préhistoire à nos jours.

Ses programmes de recherche portent principalement sur Rome, l’Italie, le Maghreb et les régions du Sud-Est européen bordant l’Adriatique. À travers chantiers archéologiques, rencontres scientifiques et projets internationaux, l’École favorise la découverte, le dialogue et le partage des connaissances. Elle contribue à la diffusion des savoirs avec plus d’une vingtaine de publications par an, dont sa revue Mélanges, tout en ouvrant les portes de sa bibliothèque spécialisée, riche de plus de 220 000 volumes.

La communauté internationale de chercheurs, accueillie tout au long de l'année, constitue le cœur de la vie scientifique de l’École et contribue à la production et à la diffusion de connaissances nouvelles. 

Du contexte de fondation, en 1873-1875, jusqu’à nos jours, le Fil d’Ariane présente, en images, la trajectoire de l’EFR : son implantation dans le pays hôte, le développement de ses équipements, de ses missions et de ses domaines de recherche, ainsi que ses évolutions en lien avec les transformations des métiers de la recherche et son ouverture disciplinaire croissante.

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Le fil d’Ariane est une série du ResEFE

Voir l'épisode 1 : L’École française d’Athènes. Une pierre à l’édifice

Voir l'épisode 2 : L’École française de Rome. À l’école de l’Italie

Voir l'épisode 3 : L’Institut français d’archéologie orientale. Naissance d’un réseau

Voir l'épisode 4 : L’École française d’Extrême-Orient. Histoire d’un réseau dans le réseau

Voir l'épisode 5 : La Casa de Velázquez. Entre recherche et création
 

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Réalisation-Montage : Jean-Yves Bloch

Sur une idée de Nancy Berthier

Texte : Brigitte Marin et Jean-Yves Bloch en collaboration avec Joseph Ballu

Interprété par Hélène Lausseur

Images : Joseph Ballu, Gabriel Bernard et Jean-Yves Bloch

Ciascuna borsa prevede lo svolgimento della ricerca presso tre istituti membri dell’Unione, tra cui obbligatoriamente l’École française de Rome, con l’obiettivo di favorire e strutturare collaborazioni scientifiche tra le istituzioni coinvolte.

Il progetto individuale di ricerca dovrà inserirsi in una o più delle seguenti linee tematiche:

• Unità e diversità dell’Europa;
• Circolazione di beni, persone e saperi nello spazio europeo;
• Rappresentazioni, memorie e patrimoni dell’Europa;
• L’Europa nelle sue relazioni con il resto del mondo;
• Storiografie e tradizioni intellettuali dei diversi Paesi europei;
• Patrimonio di Roma e istituzioni culturali europee che vi operano;
• Storia dell’Unione, archivi e collezioni degli istituti che ne fanno parte.

Il bando è aperto a candidati di ogni nazionalità, in possesso di un titolo di dottorato (o titolo equivalente) in uno degli ambiti disciplinari rappresentati all’interno dell’Unione, conseguito da non oltre cinque anni alla data di scadenza del presente bando.

La domanda di partecipazione, redatta in lingua italiana o inglese, dovrà essere presentata online, allegando i seguenti documenti:

1. Certificato attestante il conseguimento del titolo di dottorato (o titolo equipollente), con relativa valutazione finale;
2. Una pubblicazione scientifica a scelta del/della candidato/a;
3. Progetto di ricerca (massimo 8.000 caratteri, spazi inclusi), comprensivo dell’indicazione delle fonti, della bibliografia di riferimento e di un piano dettagliato di lavoro, con specificazione degli istituti coinvolti;
4. Lettera di motivazione (massimo due cartelle), nella quale il/la candidato/a illustri il contributo specifico che la frequentazione degli istituti coinvolti può apportare alla realizzazione del progetto, indicando altresì le prospettive di sviluppo accademico;
5. Curriculum vitae et studiorum.

[Leggere il bando completo]

Modalità di presentazione candidatura

Il dossier di candidatura deve essere presentato online al seguente link:

https://candidatures.efrome.it/borse_di_studio_post_dottorali_unione_internazionale

I candidati sono tenuti a caricare il Curriculum Vitae (file PDF) nella sezione denominata “Curriculum Vitae” e i documenti da 1 a 4 riuniti in un unico file PDF nella sezione denominata “Lettre de motivation”.

Scadenza del bando: 31 marzo 2026

Scaricare il bando / Download the call →

L’École française de Rome souhaite refondre entièrement son site internet afin de moderniser son image, valoriser ses travaux, ses publications et sa programmation scientifique et offrir une expérience utilisateur fluide, accessible et responsive.

Le futur site devra refléter l’identité scientifique, culturelle et patrimoniale de l’EFR tout en répondant aux standards actuels du web (ergonomie, accessibilité, sécurité, SEO, conformité RGPD).

• Date limite de dépôt des offres : 3 avril 2026
• Consultez le dossier complet et les modalités en cliquant sur le lien
• Contact : communication(at)efrome.it

Conquête et créativité : les dynamiques de l’innovation en contexte de conquête dans les mondes normands médiévaux (X^e-XIII^e s.)

Colloque conclusif du programme PAX-NORMANNA

Rome, École française de Rome
27-29 octobre 2026

Après avoir considéré les modalités et raisons multiples et croisées des mouvements de départ et des conditions d’implantation des conquérants au sein des « Mondes normands médiévaux », ainsi que les modes de gouvernement de la « pluralité augmentée » créée par ces installations sur la longue durée, le colloque accueilli à l’École française de Rome veut considérer ce qui est une réalité variable, mais constante des mouvements de conquête et de construction politique dans les mondes normands médiévaux : l’innovation dans tous les champs de l’activité sociale, politique, économique, religieuse, culturelle, linguistique, en contexte de conquête et de post-conquête.

Le programme Pax Normanna ne pouvait s’achever sans envisager l’innovation et la créativité comme des éléments clefs d’analyse et de compréhension des logiques de conquête et de construction politique afférentes. Ces notions, aujourd’hui connotées positivement et ici employées dans un contexte médiéval, devront elle-même être discutées : elles seront comprises non comme porteuses d’un jugement de valeur mais comme la capacité des nouveaux venus à élaborer une véritable ingénierie de gouvernement combinant, dans des proportions variables, des traditions anciennes et des pratiques nouvelles ; la limite entre ces deux éléments étant parfois difficile à établir. Le colloque conclusif du programme demandera donc aux contributeurs et contributrices d’étudier les logiques d’insertion individuelle mais surtout collective issues d’une dynamique de mobilité et de conquête, sous l’angle de l’expérimentation (infructueuse ou réussie), c’est-à-dire du choix, parmi de multiples possibilités, de solutions qui ne dépendent pas de la pure réplication d’« héritages ». Cela revient à considérer l’aptitude à combiner avec pragmatisme les traditions et à associer de matière novatrice des idées ou des pratiques anciennement éprouvées à des créations permises par la situation de conquête.

[Lire l'appel dans son intégralité]

MODALITÉS DE PARTICIPATION

Les interventions (d'une durée de 30 mn maximum) seront présentées en français, italien ou anglais.
Les propositions, accompagnées d'un argumentaire, seront transmises au plus tard le 30 avril 2026 à l'un des organisateurs :
pierre.bauduin(at)unicaen.fr
annick.peterscustot(at)univ-nantes.fr

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À travers des archives, des témoignages et des reconstitutions, le film retrace le parcours humain et intellectuel de Volterra : sa formation académique, son éloignement de l’université suite aux lois raciales, son engagement civique pendant la guerre et sa contribution essentielle à la reconstruction culturelle et institutionnelle de l’Italie après-guerre. Un portrait intense qui montre un savant pour qui rigueur scientifique et sens du devoir civique étaient indissociables.

Un aspect particulièrement significatif de son héritage est sa bibliothèque scientifique, déposée depuis 1989 à l’École française de Rome, au palais Farnèse, sous le nom de « Bibliothèque Edoardo Volterra ». Cette collection reflète l’étendue de ses intérêts et la profondeur de son travail sur le droit romain et l’histoire juridique, constituant aujourd’hui une ressource précieuse pour la recherche internationale.

La bibliothèque se compose de trois fonds principaux : un fonds ancien d’environ 1 200 titres, comprenant de nombreuses éditions rares, essentielles pour l’histoire de l’édition des textes de droit romain ; un fonds de travail et de recherche, enrichi par Volterra jusqu’à sa mort et ensuite par l’École ; et enfin environ 17 000 tirés à part, souvent dédicacés, provenant de chercheurs du monde entier. Conservée dans deux salles spécialement aménagées, elle reste une ressource vivante pour les chercheurs et lecteurs : le fonds de travail est en libre consultation, tandis que le fonds ancien est disponible sur demande.

Production : DocLab

Sujet : Virginia Volterra

Écrit et réalisé par Andreina Di Brino e Marco Visalberghi

Produit par Marco Visalberghi
 

Pour en savoir plus

• La bibliothèque Edoardo Volterra parmi les fonds remarquables de l'EFR 

Pour allez plus loin 

• Le séminaire Volterra : vitalité du droit romain à l’EFR