• Giovedì 28 maggio Academia Belgica (via Omero, 8)

• Venerdì 29 maggio · École française de Rome (Piazza Navona, 62)

• Sabato 30 maggio · Museo Nazionale Romano Palazzo Altemps (via di Sant'Apollinare, 8)

Nel 1946, i direttori dell’Istituto Svedese di Studi Classici, dell’American Academy in Rome, dell’Academia Belgica, dell’École française de Rome, dell’Istituto Storico Olandese di Roma, dell’Istituto Nazionale di Archeologia e Storia dell’Arte, dell’Istituto di Studi Romani, della Scuola Romena di Roma e della Pontificia Accademia Romana di Archeologia firmavano il primo Statuto dell’Unione internazionale. Composta oggi di 38 accademie e istituti, 28 non italiani e 10 italiani, attinenti a 20 paesi, quest’Unione rappresenta, a Roma, una rete di collaborazione internazionale unica nel campo delle scienze storiche e archeologiche nonché un ricco ambito di formazione per giovani artisti e studiosi, e una fonte di iniziative variegate per la promozione delle arti e della cultura.

In occasione della ricorrenza degli ottant’anni della sua fondazione, l’Unione desidera mettere in luce i suoi stretti legami con la città di Roma, centro della storia culturale europea, illustrando il patrimonio che le sue accademie e istituti hanno costituito nel cuore di questa città, nel corso del tempo, grazie alle loro attività di ricerca, di documentazione, di creazione e di scambio culturale continuo. Questo patrimonio, fatto di edifici, di biblioteche, di archivi, di collezioni di fotografie, di stampe e disegni, di oggetti archeologici e di opere d’arte è ancora poco conosciuto. Il congresso vorrebbe contribuire a valorizzarne la fruizione collettiva.  Al contempo, si presenteranno diversi progetti attuali o in essere sul patrimonio romano condotti dalle accademie e istituti che estendono le conoscenze sulla storia di Roma e avviano delle linee di ricerche per lo sviluppo futuro della città.

Comitato scientifico: Alessandra Capodiferro (Associazione Internazionale di Archeologia Classica), Chiara Cecalupo (Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana), Cécile Evers (Academia Belgica), Giuseppe Falzone (Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana), Brigitte Marin (École française de Rome), Antonio Pizzo (Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma), Maria Bonaria Urban (Koninklijk Nederlands Instituut Rome).

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27 mai - 29 octobre 2026
École française de Rome (piazza Navona, 62)

Dans le cadre du programme ANR MONACORALE

Sous le commissariat de Nikolina Uroda (MHAS), Morana Čaušević–Bully (Université M&L Pasteur, UMR Chrono-environnement), Sébastien Bully (CNRS, UMR 6298 ArTeHiS), Stéphane Gioanni (Université Lyon 2, UMR HISOMA) et Pascale Chevalier (Université Clermont-Auvergne)

L'exposition « Des îles et des saints », conçue en partenariat avec le Musée archéologique de Split et présentée en Croatie en 2025, est accueillie par  l'École française de Rome de mai à octobre 2026 dans une version allégée et repensée.

L’exposition émane du programme de recherche MONACORALE sur l’histoire et l’archéologie des monastères et des sites ecclésiaux d’Istrie et de Dalmatie entre le IV^e et le XII^e s. Ce programme est mené depuis 2021 par un groupe de chercheurs français, croates et italiens à travers une approche pluridisciplinaire croisant l’archéologie, l’histoire, l’histoire de l’art, la littérature et l’épigraphie. Financé par l’Agence Nationale de la Recherche, ce programme est porté par des institutions françaises (École française de Rome, CNRS et universités) en collaboration avec des institutions croates (universités et musées).

L’exposition

La côte et les îles croates conservent un patrimoine archéologique chrétien de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge d'une valeur exceptionnelle. La richesse de ces sites se conjugue avec des paysages maritimes somptueux, avec des églises et des monastères nichés au fond des baies, occupant  des ilôts ou culminant au sommet des montagnes.

Dans cet espace de la mer Adriatique, le christianisme s’enracine tôt, comme en témoignent de nombreux vestiges et objets, tels que des reliquaires ou des effets rapportés de pélerinages lointains. Si l’on en croit saint Jérôme, les îles dalmates abritent un grand nombre de saints, de moines ou d'ermites dès les années 400, jouant ainsi un rôle majeur dans l’histoire du monachisme primitif en Occident, comme dans celle de ces « îles saintes ».

Quelques siècles plus tard, à partir du IXe siècle, mais surtout au XI^e siècle, les îles et le littoral croates accueilleront des fondations bénédictines, émanations des grandes abbayes italiennes et véritables relais des Réformes de l’Église et de l’autorité pontificale. Tout au long de leur existence, ces monastères furent des centres de culture et de savoir jouant un rôle important dans la diffusion des idées et des expressions artistiques.

Cette exposition thématique « Des îles et des saints » a donc pour ambition de faire découvrir ou d'approfondir la connaissance de ce volet particulièrement riche de l’histoire religieuse, artistique et sociale de la Croatie insulaire antique tardive et médiévale.

Commissaire principale de l’exposition

• Nikolina Uroda (MHAS)

Commissaires adjoints de l’exposition

• Morana Čaušević–Bully
• Sébastien Bully

Commissaires scientifiques

• Sébastien Bully
• Morana Čaušević–Bully
• Pascale Chevalier
• Stéphane Gioanni
   

Informations pratiques

Exposition ouverte au public du 27 mai au 29 octobre 2026 dans la galerie de l'École française de Rome (piazza Navona, 62).

Jours et horaires d’ouverture, à partir du 27 mai 2026 : 

• du lundi au vendredi de 10 h à 19 h, le samedi de 10 h à 13 h
• fermetures exceptionnelles :
  • le mardi 2 juin
  • le lundi 29 juin
  • le mardi 14 juillet
  • du samedi 8 au lundi 24 août inclus

Entrée libre
 

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20 MAGGIO, ore 14.30 · ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME

21 MAGGIO • ore 10.00 · ACCADEMIA NAZIONALE DEI LINCEI

                      • ore 15.30 · SAPIENZA, UNIVERSITÀ DI ROMA

22 MAGGIO, ore 9.00 · ISTITUTO STORICO ITALIANO PER IL MEDIO EVO

Il 23 giugno 2026, a oltre ottant’anni dalla sua esecuzione per mano nazista, Marc Bloch farà il suo ingresso al Panthéon. Il convegno internazionale «Marc Bloch (1886-1944). Letture dall’Italia», che si tiene a Roma nelle settimane immediatamente precedenti la cerimonia, si propone non come un omaggio celebrativo, bensì come il contributo della comunità scientifica italiana ed europea alla riflessione su una delle figure più importanti della storiografia contemporanea. Un’indagine critica sull’opera di Bloch vista dall’Italia: sulla ricezione delle sue opere e del suo metodo nella cultura storica della penisola, sulle affinità e le distanze con la tradizione storiografica italiana, sulle risonanze — talvolta profonde, talvolta mancate —
che temi come la comparazione, il rapporto fra storia e scienze sociali, l’analisi delle strutture agrarie, la critica della testimonianza hanno avuto nel lavoro degli storici italiani dal secondo dopoguerra ad oggi. 
I lavori si articolano in quattro sessioni ospitate da altrettante istituzioni romane. La scelta non è soltanto logistica: riflette la natura collaborativa dell’iniziativa e la rete di istituzioni — francesi e italiane, accademiche e di ricerca — che ne hanno reso possibile la realizzazione. Il convegno, nato dal dialogo fra il comitato scientifico e Suzette Bloch, intende offrire, nel momento in cui la Francia onora uno dei suoi intellettuali più alti, una lettura rigorosa e partecipe — come Bloch avrebbe voluto ogni esercizio del mestiere di storico.

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Comitato scientifico: Suzette Bloch, Cécile Caby, Carlo Ginzburg, Gaetano Lettieri, Umberto Longo, Brigitte Marin, Massimo Mastrogregori, Cédric Quertier, Julien Théry

Partenaires : École française de Rome ; Istituto storico italiano per il medioevo ; Sapienza-Università di Roma ; Accademia dei Lincei

Section : Moyen Âge

ORGANISATION

• Sara Abram (Università degli Studi di Palermo)
• Luca Farina (École française de Rome)

PROGRAMME 

► MONDAY 18 MAY - EFR

09 H 30

• Sara Abram & Luca Farina - Università degli Studi di Palermo & École française de Rome
  Arabo-Byzantine Studies as a Field: Means and Tools

10 H 00
Palaeography and Codicology

• François Déroche - Collège de France & Institut de France
  The Challenges of a Paleographical Approach to Early Qur’anic Scripts
• Daniele Bianconi - Sapienza Università di Roma
  L’irresistibile fascino della ‘collezione filosofica’

14 H 00

• Boris Liebrenz - Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig
  Book Archaeology—Sources and Methods to Make Manuscripts Talk
• John Habib - Yale University
  The Translator Who Wasn’t: Reassessing the Role of Ibn al-Faḍl in the Transmission of the Arabic Psalms
• Eylül Çetinbaş - Bilkent Üniversitesi & Koç Üniversitesi
  St. Catherine of Alexandria and Rābiʿa of Basra: Comparative Cults of Female Saints in the Byzantine-Arabo Traditions

► TUESDAY 19 MAY - ISIME

10 H 00
Sigillography and Numismatics

• Sébastien Gasc - CNRS (IRAMAT UMR 706)
  Conquest, Arabization, Islamization: Seals and Coins in al-Andalus (8th Century)
• Vivien Prigent - CNRS (Orient & Méditerranée UMR 8167)
  Coinage in Transition: Arabo-Byzantine Coins in the Eastern Mediterranean and North Africa

14 H 00

• Sébastien Gasc & Vivien Prigent - CNRS
  Hands-on Approaches to Islamic and Byzantine Seals and Coins
• Nicoletta De Troia - Université Panthéon-Sorbonne
  Relations and Identities in a Saharan Environment (Late III-X Century CE): Preliminary Results
• Annalise Whalen - University of Central Florida
  Medieval Data, Modern Maps: Integrating Arabo-Byzantine Sources into Modern GIS Analyses
   

► WEDNESDAY 20 MAY - EFR

10 H 00
Classical and Digital Philology

• Beatrice Gründler - Freie Universität Berlin
  ‘Kalīla wa-Dimna’—A Fluid Textual Tradition at a Glance
• Caroline Macé - Universität Hamburg
  Editing the Oldest Text State of the ‘Physiologus’ between Greek, Latin, Syriac and Armenian

14 H 00

• Federico Alpi - Ludwig-Maximilians-Universität München
  Traditional Critical Editions and Digital Tools: The Prototype of CRITERION
• Germano Gorga - Scuola IMT Alti Studi Lucca 
  Avicenna’s Theory and Practice of Astronomy: The Case of Solar Motions
• Victor Bou Tanos - Université Jean Moulin Lyon 3
  John Chrysostom’s ‘Homilies on the Letter to the Ephesians’: Elements on the Eastern Mediterranean Transmission of an Exegetical Text
   

► THURSDAY 21 MAY - EFR

10 H 00
Diplomatics

• Jeremy Johns - University of Oxford
  A Greek-Arabic ‘Hybrid’ Deed of Sale of Dīwānī Land to the Jew Yaʿqūb ibn al-Šayḫ Faḍlūn b. Ṣāliḥ (Palermo, 30 January 1161)
• Cristina Rognoni - Università degli Studi di Palermo
  Greek Documents from Messina and Palermo in the 12th Century: Byzantine Models and Islamic Practice

14 H 00

• Nadia Jamil & Cristina Rognoni - University of Oxford & Università degli Studi di Palermo
  Hands-on Approaches to Islamic and Byzantine Documents
• Hossameldin Ali - Ludwig-Maximilians-Universität München
  The Legal Infrastructure of Landholding in Muslim Sicily
• Carlo Emilio Biuzzi - Universiteit Gent & École Pratique des Hautes Études
  Understanding Church Social Organization from Legal Collections: The Case of the Miaphysite Canonical Collection

► FRIDAY 22 MAY - EFR

10 H 00
Papyrology

• Petra Sijpesteijn - Universiteit Leiden
  Solving Conflicts: Legal and Social Institutions in Early Islamic Egypt
• Jean-Luc Fournet - Collège de France & École Pratique des Hautes Études
  The Arabization of Egypt according to Greek Papyrological Documentation
• Adam DeSchriever - Yale University
  The Lakhmids’ Fall from Grace: Comparing Syriac and Arabic Narrative Sources

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Illustration: Palermo, Museo della Zisa, Inscription in Four Languages, 1149

Depuis 1975, l'immeuble de la Piazza Navona n° 62 est le second siège de l'École française de Rome, institution de recherche et de formation à la recherche en histoire, archéologie et sciences sociales.
Lors de la rénovation du bâtiment (2006-2009), l'École a profité de l'occasion pour lancer une étude archéologique dans son sous-sol, la première et unique fouille stratigraphique réalisée sur la Piazza Navona. Les résultats de ces recherches ont permis d'ouvrir, en 2014, une zone archéologique reconstituant l'histoire de la place de l'Antiquité au XIX^e siècle.

À partir de 2025, une nouvelle présentation met en valeur la zone archéologique, accompagnée d'un film réalisé en collaboration avec le Centre interdisciplinaire de réalité virtuelle (CIREVE) de Caen, qui propose aux visiteurs une reconstitution 3D du stade de Domitien.

Quatre visites gratuites sont proposées au public, conduites par Évelyne Bukowiecki, archéologue et responsable du laboratoire archéologique de l'École française de Rome.

Samedi 16 mai

• de 10 h à 10 h 45
• de 11 h à 11 h 45

Dimanche 17 mai

• de 10 h à 10 h 45
• de 11 h à 11 h 45

Durée : 45 minutes

Réservation obligatoire via ce lien.

Les réservations sont ouvertes à partir du lundi 27 avril, à 18h.

Le programme complet de #OHR26 est disponible en ligne →

Tous les événements #OHR26 sont gratuits.

#OHR26

École française de Rome, Piazza Navona, 62 (sala conferenze)

► Mercoledì 13 maggio 2026

Sessione inaugurale
Gli albori e l’Età Medievale
Presiede: Albane Cogné, Directrice des études pour les Époques moderne et contemporaine, École Française de Rome

► Giovedì 14 maggio 2026

Seconda Sessione
Età Moderna e Mecenatismo delle Arti
Presiede: S.E.R. Mons. Carlos M. Azevedo, Delegato del Pontificio Comitato di Scienze Storiche

Terza Sessione
Gli Ordini e i loro Protettori nella lunga durata
Presiede: Paul Oberholzer SJ, Decano della Facoltà di Storia e Beni Culturali della Chiesa, Pontificia Università Gregoriana

► Venerdì 15 maggio 2026

Quarta Sessione
Età Contemporanea
Presiede: Bernard Dompnier, Université Clermont Auvergne, Pontificio Comitato di Scienze Storiche

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Org. Giulia D’Albenzio (Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Université de Padoue / l’Université Ca’ Foscari de Venise) et Francesca Samorì (Université de Gand)

Ce colloque propose de renouveler l’analyse des rapprochements entre l’Église byzantine et l’Église de Rome en examinant la manière dont ceux-ci ont contribué à façonner l’espace public byzantin entre le XIII^e et le XV^e siècle. Il s’agit de mieux comprendre comment cet enjeu ecclésiologique devient non seulement un moyen privilégié pour les courants dissidents de délégitimer le pouvoir impérial, mais aussi, en conséquence, un défi majeur auquel l’empereur doit faire face pour maintenir ou renforcer son autorité dans un contexte géopolitique en constante évolution.

Une attention particulière sera portée aux stratégies discursives déployées par les intellectuels pour critiquer ou soutenir la politique religieuse impériale, ainsi qu’aux dispositifs de censure et d’encadrement des voix contestataires mis en œuvre par le pouvoir.

L’étude des figures engagées dans ces dynamiques et l’identification des milieux sociaux où ces discours émergent et circulent permettront d’éclairer les interactions entre autorité politique, orthodoxie et autonomie d’expression.

PROGRAMME 

Lundi 11 mai 2026

• 9h30 : Accueil des participants
• Salutations institutionnelles

Cédric Quertier, Directeur des études pour le Moyen Âge, EFR

• Ouverture des travaux

Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia) et Francesca Samorì (Universiteit Gent)

10h30-12h30 : I. Critique et subversion

► Président de session : Niccolò Zorzi (Università degli Studi di Padova)

• Marie-Hélène Blanchet (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

La réaction antiunioniste des milieux monastiques : comparaison entre les unions de Lyon (1274) et de Florence (1439)

• Camille Rouxpetel (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

Un remède venu d’Orient : l’Église latine confrontée au Grand schisme

• Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia)

Les négociations de Manuel II Palaiologos avec la papauté (Thessalonique, ca 1385-1386) et leur réception à Constantinople d’après la correspondance de Dèmètrios Kydônès

 discussion

15h00-17h00 : II. Stratégies impériales de contrôle

► Présidente de session : Anna Gioffreda (Università degli Studi “La Sapienza” di Roma)

• Marco Enrico (Università degli Studi di Genova)

L’emissario contestato: Isidoro di Kyiv e i limiti del controllo costantinopolitano sulla Chiesa moscovita

• Stefano Vianelli (Università degli Studi di Milano)

La politique religieuse d’Anne de Savoie, entre publicité et négociations secrètes (1326-1347)

• Raúl Estangüi Gómez (CSIC, Madrid)

La répression des unionistes et pro-latins par le patriarcat de Constantinople dans la seconde moitié du XIV^e siècle

 discussion

Mardi 12 mai 2026

9h30-12h30 : III. Circulation, réception, interaction

► Président de session : Francesco Monticini (Università Roma Tre)

• Francesca Samorì (Gent Universiteit)

The St. Michael Monastery on Mount St. Auxentios and the unionist policy of Michael VIII

• Christopher David Schabel (CNRS, IRHT Section Latine)

Conversations between Greeks and Latins in the Circle of Philip of Pera, from Contra Graecos (1252) to the Council of Florence

• Martin Hinterberger (Πανεπιστήμιο Κύπρου)

Emotions as a driving, or rather inhibiting, force concerning Latin-Greek relations

• discussion
• Marco Fanelli (Università Ca’ Foscari Venezia)

Conclusioni

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Partenaires

UMR 8167, Orient & Méditerranée ; Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne ; Université de Padoue (DiSLL) ; Initiative Circulations Médiévales (Alliance Sorbonne Université) ; Université Franco-Italienne (UFI) ; Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek (FWO) ; Associazione Italiana di Studi Bizantini (AISB) ; Comité français des Études byzantines (CFEB)

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Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

L’école thématique en épigraphie romaine 2026 se donne pour but de donner une formation de niveau intermédiaire des sources épigraphiques centrées sur la production romaine.

Cette session de l’école thématique en épigraphie EpiRom s’adresse à des étudiantes et étudiants qui :

• ont une expérience en langue latine ;
• atteignent un niveau d’épigraphie qui leur donne une habitude de la lecture, transcription, traduction et commentaire des inscriptions ; connaissent la bibliographie de base et ont eu un aperçu de la diversité des sources épigraphiques ;
• ressentent la nécessité d’un perfectionnement en épigraphie latine pour la poursuite de leurs travaux de recherche.

Pendant cette session, seront abordées : l’épigraphie publique (impériale et deux ordres supérieurs de la société romaine, en particulier dans une perspective prosopographique), l’épigraphie des métiers, l’épigraphie funéraire (complexe), l’épigraphe religieuse. Une attention particulière sera donnée à la publication électronique des corpus épigraphiques.

L’école thématique sera organisée en sessions de cours le matin et d’ateliers l’après-midi (par exemple dans le Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), dans le parc archéologique du Celio). Les ateliers se dérouleront en français et en italien, une connaissance suffisante des deux langues est requise.

Cet appel s’adresse principalement à des étudiants de M1, M2, doctorat mais il est aussi ouvert à des étudiants de Licence 3 qui justifieront d’un niveau suffisant en latin et en épigraphie attesté par un diplôme ou une lettre de recommandation).

Modalités pratiques

L’école thématique se déroulera à Rome du 13 juillet au 17 juillet 2026.

Les participants seront hébergés dans la résidence de l’École française de Rome, piazza Navona en chambre simple ou double. La restauration du midi est prise en charge (possibilité le soir d’utiliser la cuisine commune de la résidence). Le transport reste à charge des participants qui peuvent solliciter leur laboratoire ou leur école doctorale pour un financement éventuel.

Composition du dossier de candidature

- fiche de candidature (disponible sur le site de la faculté H3S : faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp) ;

- lettre de motivation présentant la place de cette école thématique dans le projet d’étude ou de recherche ;

- lettre de recommandation d’une enseignant (directeur de master ou de thèse, enseignant référent…)

à adresser avant le 20 mai 2026 à : h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Réponse le 26 mai 2026.

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[IT]

L'obiettivo della scuola tematica di epigrafia romana 2026 è quello di fornire una formazione di livello intermedio sulle fonti epigrafiche incentrate sulla produzione romana.

Questa sessione della scuola tematica di epigrafia EpiRom è rivolta a studenti che:

- hanno esperienza della lingua latina;

- abbiano raggiunto un livello di epigrafia che permetta loro di fare esperienza nella lettura, nella trascrizione, nella traduzione e nel commento di iscrizioni; conoscano la bibliografia di base e abbiano una visione d'insieme della diversità delle fonti epigrafiche;

- sentono la necessità di migliorare la loro conoscenza dell'epigrafia latina per continuare il loro lavoro di ricerca.

Durante questa sessione, saranno trattati i seguenti argomenti: epigrafia pubblica (imperiale e dei due ordini superiori della società romana, in particolare da una prospettiva prosopografica), epigrafia commerciale, epigrafia funeraria (complessa) ed epigrafia religiosa. Particolare attenzione sarà rivolta alla pubblicazione elettronica dei corpora epigrafici.

La scuola tematica sarà organizzata in sessioni di lezioni al mattino e di workshop al pomeriggio (per esempio il Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), il Parco archeologico del Celio). I workshop si terranno in francese e in italiano, ed è richiesta una conoscenza sufficiente di entrambe le lingue.

Il bando è rivolto principalmente a studenti laurea magistrale (1^o 2^o anno) e dottorandi, ma è aperto anche a studenti di laurea triennale (3° anno) che possano dimostrare un livello sufficiente di conoscenza del latino e dell'epigrafia (attestato da un diploma o da una lettera di raccomandazione).

Organizzazione pratica

La Scuola tematica si svolgerà a Roma dal 13 luglio al 17 juglio 2026.

I partecipanti saranno alloggiati nella residenza dell'École française de Rome, in piazza Navona, in camere singole o doppie. Il pranzo sarà fornito (la sera si potrà utilizzare la cucina comune della residenza). Il trasporto è a carico dei partecipanti, che possono richiedere un finanziamento al proprio laboratorio o alla scuola di dottorato.

Iscrizione

- modulo di candidatura (allegato e disponibile sul sito della facoltà H3S : faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp);

- lettera di motivazione che descriva il ruolo di questa scuola tematica nel progetto di studio o di ricerca;

- lettera di raccomandazione da parte di un docente (direttore del master o della tesi, docente di riferimento, ecc.)

Da inviare entro il 20 maggio 2026 a: h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Risposta entro il 26 maggio 2026.

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[ENG]

The aim of the Thematic School in Roman Epigraphy 2026 is to provide intermediate-level training in epigraphic sources focusing on Roman production.

This session of the EpiRom Thematic School in Epigraphy is aimed at students who:

- have experience of the Latin language;

- have reached a level of epigraphy that gives them experience of reading, transcribing, translating and commenting on inscriptions; know the basic bibliography and have had an overview of the diversity of epigraphic sources;

- feel that they need to improve their knowledge of Latin epigraphy in order to continue their research work.

During this session, the following topics will be covered: public epigraphy (imperial and two higher orders of Roman society, particularly from a prosopographical perspective), epigraphy of the professional world, funerary epigraphy (complex), and religious epigraphy. Particular attention will be paid to the electronic publication of epigraphic corpora.

The thematic school will be organised into morning sessions and afternoon workshops (for example in the Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), in the Celio archaeological park). The workshops will be held in French and Italian, and sufficient knowledge of both languages is required.

This call is mainly aimed at M1, M2 and doctoral students, but it is also open to Licence 3 students who can demonstrate a sufficient level of knowledge of Latin and epigraphy (attested by a diploma or a letter of recommendation).

Practical details

The Thematic School will take place in Rome from 13th July to 17th July 2026.

Participants will be accommodated in the residence of the École française de Rome, piazza Navona, in single or double rooms. Lunch will be provided (the residence's communal kitchen can be used in the evening). Transport is the responsibility of the participants, who may apply to their laboratory or doctoral school for funding.

Application procedure

- application form (attached and on the website of the H3S faculty : faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp);

- letter of motivation describing the role of this thematic school in the study or research project;

- letter of recommendation from a lecturer (master's or thesis director, referent lecturer, etc.).

To be mailed before 20th May 2026 to: h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Reply by 26th May 2026.

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Né à Avignon en 1942, ancien élève de l’École normale supérieure (promotion 1963) et agrégé d’histoire (1968), Jacques Revel est membre de l’École française de Rome entre 1970 et 1973, durant les premières années du directorat de Georges Vallet. Il intègre l’institution avec un projet de recherche sur le Latium rural à l’époque moderne qui sera l’objet de son mémoire, intitulé Matériaux statistiques pour l’étude du grand domaine dans la Campagne romaine aux XVII^e et XVIII^e siècles. Présentation critique. Son parcours de jeune chercheur est alors profondément marqué par les lectures de Dumézil, Lévi-Strauss, Foucault ou Simiand, et par l’enseignement de Jean Meuvret, qui a dirigé ses premières recherches consacrées aux épidémies de peste du nord de la France entre 1667 et 1669. Celui-ci l’initie également à l’étude des prix du blé, dans un contexte historiographique dominé par l’influence de l’histoire quantitative et statistique héritée de Labrousse. Après la disparition de Meuvret, en 1971, la direction de ses recherches est reprise par Jean Delumeau, ancien membre de l’École française de Rome et auteur d’une étude majeure sur la Vie économique et sociale de Rome dans la seconde moitié du XVI^e siècle.

Les années romaines de Jacques Revel sont principalement consacrées à l’étude des comptabilités dans les archives du chapitre de Saint-Pierre, à la bibliothèque vaticane, et aux archives de l’annone, à l’Archivio di Stato. Il publie un important article sur « Le grain de Rome et la crise de l’annone dans la seconde moitié du XVIII^e siècle » qui paraît dans les MEFRIM en 1972. Fondé sur une riche base statistique, l’article de 80 pages souligne la situation particulière de Rome, « énorme ville parasite posée au centre d’une campagne désolée et improductive, à la tête d’un État pauvre et compartimenté », à une époque où la liberté du commerce des grains est au cœur des débats intellectuels. Revel y démontre que Rome, à rebours de ces débats, ne cherche plus seulement à encadrer les prix et à assurer les approvisionnements en temps de pénurie mais évolue vers une prise en charge par l’État de l’ensemble du commerce des grains sans en avoir toutefois les moyens réels.

À son retour en France, en 1973, Revel est recruté comme chargé de recherches au CNRS et se voit appelé au secrétariat de rédaction de la prestigieuse revue des Annales, remplaçant à cette charge André Burguière (janvier 1975). Devenu par la suite co-directeur puis membre de son comité scientifique, il marque durablement la revue en veillant notamment au maintien de son inscription pluridisciplinaire. Entré à l’EHESS en 1978, il joue un rôle essentiel dans la formation de jeunes historiens, en France comme à l’étranger, dans le cadre de ses séminaires et dans celui des 40 thèses qu’il dirige. Sa présidence de l’institution (1995-2004) favorise une dynamique d’ouverture internationale et de dialogue interdisciplinaire, que reflète également sa pratique de la recherche.

Son œuvre, souvent collective, témoigne d’un engagement constant dans la réflexion historiographique. Parmi ses publications les plus marquantes figure Logiques de la foule. L’affaire des enlèvements d’enfants. Paris 1750 (avec Arlette Farge, en 1988). Le livre montre que la foule n’obéit pas seulement à un déchaînement émotionnel, irrationnel et incontrôlable mais représente une forme d’expression collective, structurée et révélatrice des tensions sociales d’une époque. Jacques Revel contribue également, de manière décisive, à l’introduction en France de la microhistoire italienne dont il propose une présentation éclairante dans « L’histoire au ras du sol », préface à la traduction française de l’ouvrage de Giovanni Levi, Le pouvoir au village. Histoire d’un exorciste dans le Piémont du XVII^e siècle (1989). A partir de l’approche micro-analytique, il engage une réflexion féconde sur les variations d’échelle dans l’analyse historique. L’ouvrage collectif qu’il dirige, Jeux d’échelles. La micro-analyse à l’expérience (1996), constitue à cet égard une référence majeure, invitant les historiens à articuler observation fine et compréhension générale des phénomènes historiques pour révéler des réalités invisibles à une seule échelle. S’interrogeant sur la manière de raisonner à partir de l’étude de configurations singulières et sur les possibilités de généralisation de celles-ci, il publie Penser par cas (avec Jean-Claude Passeron, en 2005). Les auteurs y défendent une troisième forme de rationalité, propre aux sciences humaines, qui n’est ni totalement formalisable (telles les lois universelles issues de la déduction), ni complètement arbitraire mais qui se veut interprétative et contextualisée. Face à la crise intellectuelle suscitée par le tournant linguistique dans la discipline historique, il réfléchit à la tension permanente de celle-ci entre vérité et interprétation, faits et récit : c’est le sujet d’Une histoire inquiète. Les historiens et le tournant linguistique (avec Sabina Loriga, 2022). Finalement, le dernier livre qu’il édite en 2024 avec Antonella Romano (Penser global ? Huit variations sur un thème) s’interroge sur le concept de « global » qui s’est imposé dans les sciences sociales à partir des années 1990 sans qu’une définition stabilisée ou une méthode unique ne s’impose. Les auteurs ne proposent pas une théorie du global ou une définition de celui-ci mais une réflexion critique sur les usages qui en sont fait et le présentent comme un outil heuristique à manier avec précaution, en l’articulant avec d’autres échelles d’analyse et avec les contextes de l’enquête.

À travers ses nombreux travaux, Jacques Revel n’a donc cessé d’interroger les méthodes de l’histoire et les conditions de production du savoir historique. Nul doute que son héritage demeurera bien vivant dans les pratiques de recherche des historiens. Transcendant les cloisonnements des champs de spécialisation, il continuera à nourrir une réflexion exigeante sur les fondements mêmes de la démarche historienne.

Photographie : Jacques Revel au sein de la promotion 1972-1973 (archives de l'École française de Rome) 

École Française de Rome
Dipartimento di Scienze politiche - Sapienza Université di Roma

PROGRAMMA

► 7 maggio 2026, h. 15.00  | École Française de Rome

Saluti istituzionali di Albane Cogné
(Directrice des études pour les Époques moderne et contemporaine)

I sessione: Jean Jaurès l’Italia la Francia
Presiede : Luca Micheletta (Direttore Dottorato Studi Politici - Sapienza)

Francesca Canale Cama, Dal socialismo francese alla crisi europea: Jaurès, l’Italia e l’ombra della guerra
(UniCampania «Luigi Vanvitelli»)

Jean-Numa Ducange, Jean Jaurès et l'internationalisme: un dépassement (possible) de la nation ?
(Université de Rouen)

Antonino De Francesco, Una storia (socialista) della Rivoluzione francese
(Deputazione di Storia Patria per la Lucania)

Leonardo Rapone, Il pacifismo nel socialismo europeo fra le due guerre
(Fondazione Gramsci)

Elisa Marcobelli, Socialisti e crisi internazionali (1889-1915)
(Université de Rouen)

► 8 maggio 2026, ore 15.00 | Sala Lauree – Dipartimento di Scienze Politiche Sapienza

Saluti istituzionali di Maria Cristina Marchetti (Direttrice del Dipartimento di Scienze politiche)

II sessione : Jaurès e il suo mondo
Presiede: Marco Gervasoni (Università del Molise)

Riccarda Suitner, Religione e filosofia nel primo Jaurès
(Sapienza)

Giulia Bianchi, La diplomazia italiana e il pacifismo di Jaurès
(Unitelma Sapienza)

Catia Papa, Nazioni in guerra
(Università della Tuscia)

Valerio Cordiner, “Contre tout ce que nous aimons”. Barrès, la Germania e Jaurès
(Sapienza)

Partecipano alla discussione:
Donatello Aramini, Beatrice Donati, Alessandro Pancalli, Ilaria Zavaresco

Contatti: alessandro.guerra@uniroma1.it

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Il convegno conclusivo del programma JPOL si propone di presentare e discutere le principali prospettive emerse in quattro anni di ricerca condivisa sul ruolo politico degli ebrei nell’Italia del lungo Rinascimento (XIII-XVII secolo). Accanto al lavoro più tecnico (edizione di fonti, studio dei responsa rabbinici), il progetto ha elaborato una proposta di “lessico politico” in quindici concetti chiave, al centro della riflessione interdisciplinare di questo seminario. Questo lessico politico include e opera in parallelo su categorie classiche del pensiero ebraico e nozioni storiografiche essenziali per lo studio della storia ebraica. Studiosi e studiose si confronteranno su questo ventaglio di parole chiave, soffermandosi su contesti, attori, fonti e storiografia. Un volume collettaneo sul “lessico politico”, pubblicato in inglese, raccoglierà i risultati di questo dibattito e rappresenterà uno dei risultati principali del programma JPOL.

Programma

Lunedì 4 maggio 2026

Cédric Quertier - École française de Rome
Saluti istituzionali

Serena Di Nepi - Sapienza Università di Roma e Pierre Savy - Université Gustave Eiffel
Introduzione ai lavori 

Prima sessione
Presiede Cédric Quertier 

Guido Bartolucci - Università di Bologna
Legge

Anna Esposito - Sapienza Università di Roma
Conflitti

Mafalda Toniazzi - Universität Trier-Università di Pisa
Famiglia

Gaetano Sabatini - Università degli Studi Roma Tre, Istituto Storico Italiano per l’Età Moderna e Contemporanea
discussant

ORE 18.00

Keynote Lecture
Giacomo Todeschini
Ragionare sulla politica fra ebrei e cristiani dal medioevo alla modernità

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Martedì 5 maggio 2026

ORE 9.30

Seconda sessione 
Presiede Michaela Valente - Sapienza Università di Roma

Serena Di Nepi -  Autogoverno

Fabrizio Lelli - Sapienza Università di Roma
Bibbia

Asher Salah - Bezalel Academy of Arts and Design-Università ebraica di Gerusalemme
Latino

Piero Capelli - Ca’ Foscari Venezia
Talmud

Paolo Broggio - Università degli Studi Roma Tre discussant

ORE 14.30
Terza sessione
Presiede Elena Valeri - Sapienza Università di Roma

Giuseppe Veltri - Universität Hamburg
Identità

Germano Maifreda - Università degli Studi di Milano
Economia

Margherita Mantovani - CNRS
Profeta/Profezia

Alessandra Veronese - Università di Pisa
Comunità

Theresa Jäckh - Eberhard-Karls-Universität Tübingen
discussant

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Mercoledì 6 maggio 2026

ORE 9.30
Quarta sessione
presiede Albane Cogné - École française de Rome

Saverio Campanini - Università di Bologna-EPHE
Lingue

Andrea Zappia - Sapienza Università di Roma
Mobilità

Federica Francesconi - University at Albany, SUNY
Genere

Pierre Savy
Intercessione

Marina Inì - Sapienza Università di Roma
discussant

discussione finale

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En savoir plus sur le programme EFR JPOL →

Ces recherches ont permis de préciser le cadre chronostratigraphique, ainsi que l’évolution du climat, des paysages et des
traditions techniques.

L’Italie constitue un laboratoire privilégié grâce à son contexte géologique et à la bonne conservation des sites.

La table ronde présentera ces résultats et proposera une synthèse environnementale et culturelle.

Ces données seront enfin comparées à celles d’autres régions afin de replacer l’Italie dans un cadre européen.

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Il progetto di riforma del calendario e i tentativi di imporlo coinvolgono numerosi attori (individui e istituzioni, laici ed ecclesiastici) e diversi ambiti del sapere (astronomia, matematica, teologia, politica, linguistica, economia, medicina, scienze naturali...), dotati di metodi, pratiche e strumenti specifici. L’applicazione della riforma su vasta scala dipende dalla storia dei rapporti tra Roma e i diversi spazi di un globo i cui contorni stanno progressivamente delineandosi. Essa comporta un complesso confronto con altri quadri epistemologici, come quelli dei mondi islamici o delle aree spiritualmente organizzate intorno al buddismo o al confucianesimo, oppure con una grande varietà di politeismi e sistemi di credenze che compaiono sulla superficie di un mappamondo europeo in fase di progressivo completamento.
In questo senso, la “macchina” del calendario gregoriano può essere considerata – ed è questa una delle principali ipotesi del convegno – come uno strumento per espandere o ridefinire i confini di una cattolicità che la frattura con il mondo protestante ha notevolmente ridotto. Si tratta dunque di un processo di ampliamento delle frontiere del mondo cattolico, segnato anche da problemi di comunicazione e trasmissione, resistenze, negoziazioni e rifiuti.
Considerata la molteplicità di attori, saperi, spazi e strategie coinvolti, riteniamo quindi necessario riaprire il “dossier” della Riforma del Calendario: un tema tutt’altro che inedito, ma il cui studio si è concentrato finora soprattutto su alcuni ambiti disciplinari e su specifiche aree geografiche.

ORGANIZZAZIONE

• Elisa Andretta (CNRS, LARHRA)
• Mario Casari (Sapienza Università di Roma)
• Antonella Romano (EHESS, CAK)
• Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

PROGRAMMA

LUNEDÌ 20 APRILE

9 H - 13 H

Una questione di frontiere. Introduzione ai lavori
Elisa Andretta (CNRS, LARHRA), Mario Casari (Sapienza Università di Roma), Antonella Romano (EHESS, CAK), Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

Sessione 1 - La macchina romana del tempo: attori, spazi e temporalità
Moderatrice: Albane Cogné (EFR)

• Maria Antonietta Visceglia
  Tra liturgia e politica. La riforma del calendario di Gregorio XIII
• Giovanni Pizzorusso (Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara)
  Fonti sulla riforma del calendario negli archivi della Segreteria di Stato e delle Nunziature
• Elisa Andretta, Federica Favino (Sapienza Università di Roma) & Antonella Romano
  Da Roma al mondo e ritorno: autorità ed esperti nella riforma del Calendario
• Daniela Fugaro (direttrice della Biblioteca Universitaria Alessandrina), Francesca Magnanti (Sapienza Università di Roma) & Massimo Moretti (Sapienza Università di Roma)
  “Immaginare i Saperi”: De temporibus e De Calendario Gregoriano nel fondo urbinate della Biblioteca Universitaria Alessandrina

Discussione

 
14 H 30 - 18 H

Sessione 2 - Programmare la circolazione del nuovo calendario: una questione di stampa
Moderatore: Romain Descendre (ENS de Lyon, Triangle)

• Oury Goldman (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
  Temps et espaces de la catholicité. Réforme du calendrier et défense de l’Eglise romaine dans les polémiques des guerres de Religion
• Leonardo Carrió Cataldi (CNRS, LARHRA)
  La réforme grégorienne : une longue correction de calendriers vue depuis la mer

Discussione 

• Cesare Santus (Università degli Studi di Trieste)
  Un affare di famiglia: tradurre e stampare il Calendario tra Roma e l’Oriente cristiano
• Cristiano Zanetti (California Institute of Technology)
  Giudizio spagnolo sul progetto di Riforma del Calendario nello spazio di confine tra università e corte

Discussione

MARTEDÌ 21 APRILE

9 H - 13 H

Sessione 3 - Lingue e traduzioni del nuovo calendario in aree di frontiera
Moderatore: Werner Gaboreau (EFR)

• Margherita Farina (CNRS, HTL) & Hazim Alabdullah (Universität Erfurt)
  The role of Oriental scholars and mediators in the elaboration and criticism of the calendar reformation (1580-1584)
• Christian Windler (Universität Bern)
  Disunion with Rome: Missionaries and Eastern Christians in Persia confronted with the new calendar

Discussione

• Mario Casari
  Dibattiti calendariali intorno alla corte moghul di Akbar
• Salvador Valera Paterna (IH, CSIC Madrid)
  Negotiating Time: João Rodrigues Tsūzu and the Jesuit Accommodation to the Japanese Calendar

Discussione

14 H 30 - 18 H

Sessione 4 - L’applicazione del calendario negli spazi di confine: accettazione, resistenze, rifiuti
Moderatrice: Irene Fosi (Università di Chieti)

• Marie Karine Schaub (Université Paris Est-Créteil)
  Les Russes face aux questions de calendrier
• Dorota Gregorowicz (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
  L’introduzione e la ricezione del calendario gregoriano in uno stato multiconfessionale: il caso della Rzeczpospolita polacco-lituana
• Alexander Koller (DHI Roma)
  La ricezione della riforma del calendario gregoriano nei territori dell’Impero

Pausa

• Pierre Salvadori (Labex CoMod)
  La réforme du calendrier au miroir du Nord : présences de Rome autour de la Baltique et cultures septentrionales du temps

Discussione finale introdotta da Romain Descendre

► Possibilità di seguire l'incontro a distanza tramite il seguente link: https://reunion.efrome.it/b/sec-8yg-nuz-vsn

Scarica il programma completo delle due giornate →

Édito

La saison du retour sur le terrain pour les membres archéologues s’est ouverte, en avril, avec la reprise des fouilles à Mégara Hyblaea (Sicile, dir. R.-M. Bérard — J.-Chr. Sourisseau), auxquelles participe Chloé Chaigneau, pour la dernière campagne sur le secteur de l’Arenella : au cœur de la cité, se rencontrent des vestiges urbains monumentalisés, un espace d’habitat et des tombes archaïques et hellénistiques. Dans le cadre du projet TransUrbs (Pompéi : transmission du patrimoine urbain) (dir. S. Zanella), la fouille des boutiques des Thermes du Forum à Pompéi, auxquelles participe Marine Lépée, se poursuivent également durant tout le mois de juin pour une ultime campagne. En outre, Michelangelo Messina sera responsable des sondages de la quatrième campagne de fouilles dans la forteresse byzantine de Rocca Novara (Novara de Sicile, ME, dir. L. Arcifa) : cette mission de terrain se déroulera du 22 juin au 07 août dans le cadre d’une nouvelle convention scientifique entre l’EFR et l’Università degli Studi di Catania et permettra d’accueillir étudiants italiens et français sur le terrain.

Publications

Jérémy Artru (membre de troisième année, section Antiquité)

• avec Guillaume Sarah, « La fabrication de flans monétaires sphériques en alliages cuivreux dans l’Antiquité. Nouvelles données issues des expérimentations », Archeologie Sperimentali. Temi, Metodi, Ricerche, 6, 2025, p. 1-12.

Maureen Boyard (membre de première année, section Moyen Âge)

• « L’Économie de la faim. Vivre et penser la faim et les privations alimentaires dans l’Occident chrétien (milieu du VIII^e siècle — début du XII^e siècle) » (position de thèse), Revue Mabillon, 36, 2025, p. 246-248.

Simone Di Cecco (membre de troisième année, section Époques moderne et contemporaine)

• avec Maha Bouhlel-Abid et Hanen Chebbi, « Recycler les déchets à Tunis : Circulations fragmentées entre formel et informel », Métropolitiques [en ligne],

Guilhem Dorandeu (membre de troisième année, section Moyen Âge)

• (avec Levi Roach) "Lost and Found: the Saint-Denis Seal Impression of Edward the Confessor (1053 × 1057) and the Development of the Early English Writ-Charter", Early Medieval England and its Neighbours, 52/8, 2026, p. 1-40

Marine Lépée (membre de deuxième année, section Antiquité)

• avec Sandra Zanella, Anna Pellegrin et Vincenzo Amato, « Pompéi TransUrbs : campagne 2025. Fouille des boutiques VII 5, 5 et VII 5, 6 », Bulletin archéologique des Écoles françaises à l’étranger, [en ligne], Italie, mis en ligne le 08 avril 2026.

Martino Oppizzi (contrat post-doctoral CNRS, section Époques moderne et contemporaine)

• « Jews, Italians, and competing empires in Egypt: a local school perspective in the interwar period », Jewish Historical Studies, n° 47, mai 2026, p. 102-123.
• « In the footsteps of Daniel Carpi: reexamining the role of Italian authorities towards the Jews of Tunisia during the war and the Axis’ occupation (1940-1943) », Moreshet, 2026.

Interventions, communications et conférences

Jérémy Artru (membre de troisième année, section Antiquité)

• « Punic coins from the MAP 2023–2025 excavations: preliminary observations », Meninx Archaeological Project, Workshop on the Results of the 2025 Excavation Campaign, en ligne, 9 mai.

Chloé Chaigneau (membre de deuxième année, section Antiquité)

• « Les moulins biconiques : quelques réflexions sur leur typologie et leur diffusion », journée d’étude Du pain sur la planche : actualités et méthodes pour l’étude des préparations alimentaires, Université Toulouse II Jean Jaurès, 7 mai.
• avec Adèle Vorsanger, « Travail agricole, transformation des produits et mobilités », journée d’étude Travail et mobilité en Grèce ancienne : échelles locales et régionales (VIIIe-IVe siècles), Le Mans Université, 10 juin.

Simone Di Cecco (membre de troisième année, section Époques moderne et contemporaine)

• « Processus de racialisation instables/ambigus », séminaire du RT24 de l’Association française de sociologie, 28 avril.
•  « Des infrastructures politiques ? Le cas de la gestion des déchets en Émilie-Romagne, Italie », journée d’étude Ce que les infrastructures font aux déchets, Le Mans Université, 29 avril.
•  « Solidarités mises au travail. Humanitarisme, coopératives sociales et “sales boulots” dans l’Italie contemporaine », colloque Solidarités globales et entraide communautaire, du Moyen Âge à nos jours, École française de Rome, 3-5 juin.

Guilhem Dorandeu (membre de troisième année, section Moyen Âge)

• "Les premiers usages diplomatiques du sceau par les femmes (X^e-XII^e s.), Séminaire d’histoire médiévale de l’Institut historique allemand, Paris, Institut Historique Allemand, 8 avril 2026
• "Des Italies lombardes ?", séminaire Formes de domination au haut Moyen Âge (V^e-X^e s.), Paris, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, 9 avril 2026
• "Les sceaux de l'Italie lombarde (VI^e-XI^e s.)", Séminaire de la Société française d'héraldique et de sigillographie, Paris, Archives nationales, 16 avril 2026

Luca Farina (membre de troisième année, section Moyen Âge)

•  avec Sara Abram, Arabo-Byzantine Workshop: Towards a Cross-Disciplinary Analysis of Eastern Mediterranean Sources, École française de Rome – Istituto Storico Italiano per il Medio Evo, 18-22 mai.
• avec Sara Abram, « Arabo-Byzantine Studies as a Field: Means and Tools », Arabo-Byzantine Workshop: Towards a Cross-Disciplinary Analysis of Eastern Mediterranean Sources, École française de Rome – Istituto Storico Italiano per il Medio Evo, 19 mai.

Werner Gaboreau (membre de première année, section Époques moderne et contemporaine)

•  « Proclamer la saisie linguistique du monde dans les milieux intellectuels : le cas des panglossies romaines (1614 - 1638) », colloque Langues et monde. Entreprises de traduction des savoirs et politiques impériales au 16^e siècle, BNLisboa, 28-29 mai.

Marie Lucas (membre de deuxième année, section Époques moderne et contemporaine)

•  avec Oscar Manuel Anchorena Morales, « Rituali democratici in Italia (anni 1890/anni 1940) », Seminario dell'Unione, Istituto del Risorgimento, 24 avril.
• « Il luogo di Satana. Mostre anticomuniste nella Roma degli anni 1930 », Polisemia delle immagini tra Cinquecento e primo Novecento, organisé par C. Castellani, R. Descendre, F. Frosini, S. Lanfranchi, Université d'Urbino, 4-6 mai.

Marin Mauger (membre de première année, section Antiquité)

•  « Dalla casa al compitum o dal compitum alla casa: un intreccio di influenze tra l'immagine dei Lari domestici e quella dei Lares Augusti », Incontri dell'Associazione Internazionale di Archeologia Classica, 18 mai.

Martino Oppizzi (contrat post-doctoral CNRS, section Époques moderne et contemporaine)

• « Identità contese: la cittadinanza italiana in Tunisia tra diritto, politica e società (1861-1963) », séminaire dans le cadre du programme EURSLAM Europe, European Integration and Muslim presence, organisé par P. Zanini, Università degli Studi di Milano, Milan, 24 avril.
• « Echi transnazionali. La guerra d’Etiopia nelle scuole italiane all’estero: rappresentazioni, immaginari e mobilitazioni », séminaire SISSCO Dentro e oltre l’impero. Nuove ricerche e prospettive sul caso italiano, fra colonialismo e decolonizzazione, organisé par l’Università di Roma Tor Vergata, Rome, 6-7 mai.
• « Les juifs italiens dans le contexte de la Tunisie coloniale (XIX-XX siècles). Une histoire à repenser ? », journée d’étude SHJT, Paris, 7 juin.

Evgeniya Shelina (membre de deuxième année, section Moyen Âge)

•  « Clustering Medieval Vocabulary: A Computational Approach to Medieval Text Corpora », 61^st International Congress on Medieval Studies, Kalamazoo, 14 mai.
• participation à la table ronde « New Possibilities and Directions in Digital Medieval Studies (A Roundtable) », 61^st International Congress on Medieval Studies, Kalamazoo, 15 mai.
• « Il corpo e le membra nelle lettere papali del XIII secolo: approccio linguistico e interpretazione storica », Circolo Medievistico Romano, Rome, 10 juin.

Michelangelo Messina (membre de deuxième année, section Moyen Âge)

•  « Relatives or enemies? Some historical and sociological issues concerning geopolitical and social relations between ahl Ṣiqilliyya and ahl Ifrīqiyya (mid-10th-mid-11th century) », colloque Zīrid Ifrīqiya and the Islamic world in the 10th-12th centuries, organisé par C. Fenwick (UCL), A. Nef (Paris 1 Panthéon-Sorbonne) et V. Sacco (UCL), University College of London, Londres, 28-29 mai.

Valorisation

Giancarla Cilmi (membre de deuxième année, section Époques moderne et contemporaine)

• séminaire de formation pour les enseignants ESABAC de la région Marches : « Collectionner en Italie au XIXe siècle : brève histoire politique, économique et sociale du patrimoine », I.S. « Leonardo da Vinci » di Civitanova Marche, 20 avril.

Aude Durand (membre de première année, section Antiquité)

• atelier de découverte de l’archéologie funéraire auprès de groupes scolaires italiens et français, École française de Rome, 13 mai.

Maxime Fulconis (membre de première année, section Moyen Âge)

• atelier de découverte de la maison médiévale auprès de groupes scolaires italiens et français, École française de Rome, 27 mai.

Werner Gaboreau (membre de première année, section Époques moderne et contemporaine)

• modération de session « Lingue e traduzioni del nuovo calendario in aree di frontiera », colloque Le frontiere del Calendario Gregoriano: il computo del tempo tra Roma e il mondo, Programme Mondo500, École française de Rome, 20-21 avril.

Marie Lucas (membre de deuxième année, section Époques moderne et contemporaine)

• participation à la table ronde autour de L’opera vita di Antonio Gramsci, École française de Rome, 15 avril.
• modération de séance « Autour du Saint-Office », séminaire Les archives du pontificat de Pie XII : recherches en cours (ANR Globalvat), avec Augustin Laffay, Sabine Schratz, École française de Rome, 3 juin.

Marin Mauger (membre de première année, section Antiquité)

• atelier de découverte de la mosaïque auprès de groupes scolaires italiens et français, École française de Rome, 6 mai.

Missions

Chloé Chaigneau (membre de deuxième année, section Antiquité)

• mission d’étude à Velia (Campanie), détermination pétrographique des meules, 2 mai.

Aude Durand (membre de première année, section Antiquité)

• mission d’étude au MANN (Naples), étude de matériel provenant de la nécropole de Porta Ercolano, 26-27 mai.

Marine Lépée (membre de deuxième année, section Antiquité)

• campagne de fouille du projet TransUrbs, boutiques des Thermes du Forum à Pompéi (dir. S. Zanella), 1-27 juin.

Michelangelo Messina (membre de deuxième année, section Moyen Âge)

• campagne de fouille à Rocca Novara (Novara de Sicile, ME), forteresse byzantine (IX^e-début X^e s.), 22 juin-7 août.

Voir les profils des membres →

Télécharger la brochure du personnel scientifique 2025-2026 →

Illustration : Rocca Novara ou Salvatesta (Novara di Sicilia, ME). La partie septentrionale de la forteresse avec une partie des sondages ouverts entre 2023 et 2025 (cliché M. Messina).

Table ronde autour de la traduction italienne de l'ouvrage de Romain Descendre et Jean-Claude Zancarini « L’opera-vita di Antonio Gramsci » (Einaudi Storia, 2025).

En dialogue avec les auteurs :

• Giulio Azzolini
• Francesco Giasi
• Marie Lucas
• E. Igor Mineo

Organisée par Marie Lucas (EFR)

En partenariat avec la Fondazione Gramsci

Axe 6 - L’Italie dans le monde

Le due giornate di studio affrontano il ruolo attivo delle donne nella vita musicale romana, concentrandosi su come la cultura materiale musicale abbia contribuito a tessere reti diplomatiche e sociali in età moderna. Privilegiando un approccio storiografico che vada oltre singoli eventi o figure eccezionali, l’iniziativa invita ad adottare una prospettiva di lunga durata per analizzare come le donne – in qualità di mecenati, esecutrici, collezioniste, o mediatrici culturali – abbiano facilitato la circolazione della musica e degli artefatti musicali tra sfera sacra e profana, tra spazi privati e pubblici, e tra Roma e altri centri europei nel corso di più generazioni.
I contributi a queste giornate di studio si avvalgono di un’ampia varietà di fonti – musicali, letterarie, iconografiche, amministrative – per esplorare il potenziale di metodologie proprie della musicologia storica, della storia dell’arte, dei gender studies e della storia culturale e materiale e considerare il ruolo degli archivi e dell’archiviazione nella storia culturale e sociale delle donne.
L’obiettivo è far luce sulle pratiche attraverso cui le donne parteciparono all’accumulazione, alla conservazione, alla trasmissione e alla circolazione di oggetti quali spartiti, libretti, strumenti musicali, oggetti personali di valore simbolico e intere collezioni. Particolare attenzione è dedicata ai modi in cui questi oggetti non solo riflettono, ma contribuiscono ad attivare dinamiche di scambio e di connessioni, creando appartenenze, consolidando relazioni familiari e professionali, diventando strumenti di negoziazione all’interno delle reti diplomatiche e alimentando processi di mobilità sociale e culturale come vettori di identità individuale e familiare
Considerati all’interno di sistemi interconnessi, questi materiali permettono di ripensare la presenza delle donne non come marginale o accessoria, ma come centrale nella costruzione e alla diffusione della cultura musicale romana ed europea.
 

ORGANIZZAZIONE
Émilie Corswarem (FNRS, Université de Liège) & Valeria De Lucca (University of Southampton)

COMITO SCIENTIFICO
Elisa Andretta (CNRS, LARHRA – Lyon), Albane Cogné (École française de Rome), Émilie Corswarem (FNRS – Université de Liège) e Valeria De Lucca (University of Southampton)
 

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[English version below]

La formation :

L’École française d’Athènes, l’École française de Rome et, à l’Université d’Aix-Marseille, l’Institut de recherche sur l’architecture antique proposent une formation à l’architecture antique dans les espaces de culture grecque et romaine, autour de la Méditerranée.

L’objectif de cette formation, essentiellement ouverte aux doctorant·es, est double : proposer une initiation aux méthodes de l’architecture appliquée à l’archéologie (depuis le relevé jusqu’à la restitution) ; dispenser, en fonction du lieu de la formation et des organisateur·rices, des connaissances plus théoriques sur l’architecture antique (matériaux, techniques de construction, formes et fonctions, décor etc.). La formation est appelée à prendre un rythme annuel et à être organisée en Grèce, en Italie, dans les territoires romanisés d’Occident.

Institutions partenaires :

• École française d’Athènes
• École française de Rome
• Institut de recherche sur l’architecture antique (Université d’Aix-Marseille)
• Institut d’Archéologie Méditerranéenne (Université d’Aix-Marseille)
• Lycée professionnel Les Alpilles, Miramas

Programme :

Pour l’année 2026, la formation portera sur la construction antique en pierre en Gaule Narbonnaise. Elle donnera un aperçu spécifique sur les techniques d’extraction, de mise en forme et de mise en œuvre de la pierre.

La formation sera déclinée selon trois axes :

- Acquisition de techniques : atelier de taille de pierre ; atelier d’initiation au relevé d’architecture et à la photogrammétrie ; dessin sur ordinateur.

- Cours magistraux sur la construction en pierre : la géologie ; la stéréotomie (découpe et assemblage de la pierre) ; l’appareillage et la mise en œuvre ; les usages de la pierre en Gaule Narbonnaise.

- Des visites guidées et travaux pratiques sur site : carrières antiques et contemporaines (Baux-de-Provence ; Saint-Rémy de Provence) ; agglomérations (Saint-Blaise ; Arles).

Déroulement de la formation :

La formation, sur 6 jours (lundi 21 au samedi 26 compris) se divisera en trois parties : 3 jours (acquisition de techniques et cours magistraux) au Lycée professionnel Les Alpilles à Miramas (avec les élèves de Bac Professionnel et CAP Métiers de la pierre) ; 1 journée de visites guidées de carrières (antiques et contemporaines) ; 2 jours de visites de sites antiques, avec travaux pratiques.

Les participant·es sont tenu.es d’assister à l’ensemble des ateliers, cours et excursions. La formation et les échanges se tiendront en français ; une connaissance au moins passive du français est requise.

La formation, les déjeuners, les déplacements pendant la formation, le logement des participant·es (en chambres simples) seront pris en charge. Les dîners et le transport restent en principe à la charge des participant.es, qui sont invité.es à solliciter le soutien de leur(s) institution(s) de rattachement.

Public visé et dossier de candidature

Cet atelier de formation est ouvert en priorité aux doctorant·e·s dont les recherches portent sur l’archéologie de la Méditerranée grecque et romaine, et dont le sujet implique un intérêt pour l’architecture. Les candidatures de post-doctorant·e·s, mais aussi d’étudiant·e·s de Master, pourront être également envisagées, en fonction des places disponibles. Le dossier de candidature comprendra toutes les pièces jointes suivantes à attacher directement au formulaire en ligne sur la plateforme Missions avant le 15 mai 2026 (12h00, heure d’Athènes) au format pdf :

• Une lettre de recommandation de la directrice ou du directeur de recherches
• Une lettre de motivation (maximum 2 pages)
• Un curriculum vitae (maximum 2 pages)
• Une présentation du projet de recherche en cours (maximum 1 page)

Mode d’emploi de la plateforme Missions (en français).

Contact : secretariat.dir_etudes@efa.gr

Organisation et comité scientifique

• Audrey Bertrand - École française de Rome
• Guillaume Biard - École française d’Athènes
• Julien Dubouloz - IRAA – Université d’Aix-Marseille
• Raphaël Orgeolet - Institut d’Archéologie Méditerranéenne – Université d’Aix-Marseille
• Stéphanie Zugmeyer - IRAA – Université d’Aix-Marseille

Télécharger l'appel à candidatures→

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[ENG]

The course

The École française d’Athènes, the École française de Rome and, at the University of Aix-Marseille, the Institut de recherche sur l’architecture antique are offering a course on ancient architecture in the Greek and Roman cultural spheres around the Mediterranean.

The aim of this programme, which is primarily open to doctoral students, is twofold: to provide an introduction architectural methods applied to archaeology (from surveying to reconstruction); and, depending on the location of the programme and the organisers, to impart more theoretical knowledge on ancient architecture (materials, construction techniques, forms and functions, decoration, etc.).

The course is intended to take place annually and to be organised in Greece, Italy and the Romanised territories of the West.

Partner organisations:

• École française d’Athènes
• École française de Rome
• Institut de recherche sur l’architecture antique (Université d’Aix-Marseille)
• Institut d’Archéologie Méditerranéenne (Université d’Aix-Marseille)
• Lycée professionnel Les Alpilles, Miramas

Program :

In 2026, the course will focus on ancient stone construction in Gallia Narbonensis. It will provide a specific overview of the techniques used for quarrying, shaping and working with stone.

The course will be structured around three main areas:

- Acquisition of techniques: stone-cutting workshop; introductory workshop on architectural surveying and photogrammetry; computer-aided design.

- Lectures on stone construction: geology; stereotomy (cutting and assembling stone); stone setting and installation; the uses of stone in southern Gaul.

- Guided tours and practical work on site: ancient and modern quarries (Baux-de-Provence; Saint-Rémy-de-Provence); built-up areas (Saint-Blaise; Arles).

Course structure:

The six-day course (Monday 21st to Saturday 26th inclusive) will be divided into three parts: 3 days (technical training and lectures) at the Lycée professionnel Les Alpilles in Miramas (with students studying for the Bac Professionnel and CAP Métiers de la pierre); 1 day of guided tours of quarries (ancient and contemporary); 2 days of visits to ancient sites, with practical work.

Participants are required to attend all workshops, lectures and excursions. The course and discussions will be conducted in French; at least a passive knowledge of French is required.

The course, lunches, travel during the course and participants’ accommodation (in single rooms) will be covered. Dinners and transport are, in principle, the responsibility of the participants, who are invited to seek support from their affiliated institution(s).

Target audience and application pack:

This training workshop is primarily open to PhD students whose research focuses on the archaeology of the Greek and Roman Mediterranean, and whose topic involves an interest in architecture. Applications from postdoctoral researchers, as well as Master’s students, may also be considered, subject to availability. The application pack must include all the following documents, to be attached directly to the online form on the « plateforme missions » by 15 May 2026 (12:00, Athens time) in PDF format:

• A letter of recommendation from the research supervisor
• A personal statement (maximum 2 pages)
• A curriculum vitae (maximum 2 pages)
• A presentation of the current research project (maximum 1 page)

Instructions for using the « plateforme missions » (in french).

Contact: secretariat.dir_etudes@efa.gr

Organisation and Scientific Committee

• Audrey Bertrand École française de Rome
• Guillaume Biard École française d’Athènes
• Julien Dubouloz IRAA – Université d’Aix-Marseille
• Raphaël Orgeolet Institut d’Archéologie Méditerranéenne – Université d’Aix-Marseille
• Stéphanie Zugmeyer IRAA – Université d’Aix-Marseille

Download the call for applications→

14^e école d’été d’histoire économique

RÉGULATIONS ÉCONOMIQUES ET ÉCONOMIES INFORMELLES AUX ÉPOQUES MÉDIÉVALE ET MODERNE

La 14^e école d’été d’histoire économique qui se réunira à Suse (Piémont, Italie) les 25, 26 et 27 août 2026 aura pour thème « Régulations économiques et économies informelles aux époques médiévale et moderne ». Cette thématique permettra de poursuivre et d’approfondir celles qui ont été développées les années précédentes (la valeur des choses, la pauvreté, les biens communs, les moyens de paiement, la qualité, l’organisation du travail, les écritures de l’économie, entreprendre, la circulation des savoirs, le risque, les espaces du commerce, les économies de la nature, la guerre).

La 14^e école d’été d’histoire économique se propose d’aborder le thème fondamental de la régulation qui englobe pour les économistes l’ensemble des règles explicites ou implicites qui
organisent et encadrent la production, l’échange et la consommation. La notion englobe ainsi la question de la fixation et de la formation des prix, les contrôles de qualité et de quantité ainsi que la mesure de la valeur. C’est par conséquent une notion qui englobe l’ensemble de la sphère économique. Son existence entraîne, par antithèse, l’existence d’une sphère informelle, qui échappe ou tente d’échapper à toute forme d’organisation ou de contrôle. Bien que la notion soit utilisée essentiellement par les économistes, elle s’applique également les époques médiévale et moderne.

[Lire l'appel dans son intégralité]

Institutions partenaires
L’école d’été d’histoire économique rassemblera des chercheurs, des enseignantschercheurs, des chercheurs postdoctoraux, et des doctorants de toutes nationalités. Les institutions partenaires sont l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, l’Université de Toulouse Jean-Jaurès, l’Université de Turin, l’Université Paris-Cité, l’Université Toulouse Capitole, les Archives Nationales, l’IUF et le CNRS. Les laboratoires impliqués sont les suivants : LAMOP (UMR 8589, Paris 1/CNRS), FRAMESPA (UMR 5136, Toulouse Jean-Jaurès/CNRS), IDHE.S (UMR 8533 Paris 1, Paris-Nanterre, ENS Cachan/CNRS), ECHELLES (UMR 8264 Paris Cité/CNRS), BETA (UMR 7522, Strasbourg, Lorraine, Inrae/CNRS), CTHDIP (EA 789 Univ. Toulouse Capitole) ainsi que l’École française de Rome (EFR).
La manifestation se déroule sous le patronage de l’Association Française d’Histoire économique (AFHé).

Modalités d’inscription pour les doctorants / postdoctorants
Des places sont disponibles pour les jeunes chercheurs – doctorants ou post-doctorants – en histoire économique médiévale ou moderne, en économie, sociologie, géographie ou archéologie. 
Les langues de travail étant l’anglais et le français, les candidats devront avoir une connaissance minimale des deux langues (l’expression orale se fera dans la langue de son choix).
Il sera demandé aux candidats une communication orale de 20 minutes en rapport avec le sujet des journées. Cette communication se fera à partir de la présentation d’un fonds d’archives ou d’une source d’histoire économique qui a été au coeur de leur recherche.
L’organisation prendra en charge l’intégralité des frais de séjour lors des journées. Les frais de déplacement (aller-retour) seront remboursés jusqu’à 200 euros.
Le nombre des places étant limité, les candidatures seront examinées et sélectionnées par le comité scientifique de la manifestation.

Le dossier (en anglais ou en français) comprendra :

• Un curriculum vitae détaillé
• Une présentation (2 pages minimum) du sujet de doctorat, des sources utilisées et de la communication orale envisagée.

Les dossiers de candidature sont à envoyer avant le 25 mai 2026 à Emmanuel Huertas (Univ. Toulouse Jean-Jaurès) : emmanuel.huertas(at)univ-tlse2.fr

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Org. Pierre Antoine Fabre (EHESS, en résidence de recherche à l’EFR)

Format hybride

PROGRAMME

14.00

Albane Cogné (École française de Rome), Ouverture

Pierre Antoine Fabre (EHESS), Introduction

Cas de figures

• 14.30 Patrizia Delpiano (Università di Torino): Pedro Claver (1580-1654): schiavitù e politica della santità
• 14.50 Michela Catto (Università di Torino): Ripensare la santità in contesti globali: il caso del “martirio mancato” in Cina
• 15.10 Marco Rochini (Università del Sacro Cuore di Milano): Modellizzazione della santità e utilizzo della categoria « santorale » come strumento di rivendicazione delle identità collettive. Potenziali piste di ricerca

15.30 Discussion (avec la participation de Pierluigi Giovannucci, Università di Padova, en visioconférence)

16.00 Pause

Institutions : histoire et historiographie

• 16.15 Franco Motta (Università di Torino): L’esecuzione dei decreti urbaniani del 1625: alcuni appunti d’archivio
• 16.35 Sabina Pavone (Università di Napoli L’Orientale): Antonio Criminali e la sua causa fallita di beatificazione (XVI^e-XX^e siècle)
• 16. 55 Guido Mongini (Università di Padova): Problemi storici e piste di ricerca

17.15- 18.00 Discussion générale (avec la participation de Pierluigi Giovannucci, Università di Padova, en visioconférence)

Télécharger le programme

Rome, École française de Rome, 28 septembre-2 octobre 2026

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Légende : Séduction de Marie-Catherine Cadière par le jésuite Girard : le parloir Aix, Bibliothèque Méjanes