Le laboratoire archaeoscape.ai de l'EFEO développe des méthodes à l'intersection de la télédétection, de la vision par ordinateur et de l'archéologie. Ce séminaire présentera les architectures et les avancées méthodologiques développées pour la cartographie par télédétection, adaptées spécifiquement aux données LiDAR en Asie du Sud-Est, dans des environnements densément végétalisés.

Intervenant

• Vladyslav Sydorov
  Chercheur à l’EFEO et Co directeur du laboratoire Archeoscape.ai

Dates, lieu, accès

• Mardi 16 juin à 14h00
• EFEO | Salle Madeleine Giteau (Grand Salon) - 22 avenue du Président Wilson, 75116 Paris, France
• Entrée libre dans la limite des places disponibles
• Accessible en ligne sur inscription
   

Tout au long de la journée, les jeunes visiteurs seront invités à expérimenter les gestes des archéologues et des artisans antiques : frapper une monnaie romaine, créer un sceau personnalisé, participer à une mosaïque collective ou encore découvrir les rites funéraires de l’époque romaine. Un atelier consacré aux maisons médiévales de Viterbe permettra également d’explorer les méthodes de l’archéologie du bâti et les outils numériques utilisés aujourd’hui par les chercheurs.

Le public pourra également vivre une expérience immersive grâce à un dispositif de réalité virtuelle consacré à Portus, le grand port de Rome, et découvrir l’espace archéologique de l’École française de Rome lors de visites guidées. 

Une exposition consacrée aux monastères et sanctuaires de l’Adriatique orientale du IVe au XIIe siècle complétera cette programmation, offrant un éclairage sur l’histoire religieuse et culturelle de l’Istrie et de la Dalmatie.

Pensée pour le jeune public comme pour les curieux de tous âges, cette journée mettra à l’honneur les recherches menées par les membres et chercheurs de l’École française de Rome et invitera chacun à découvrir l’archéologie à travers l’expérimentation, le patrimoine et les nouvelles technologies.

 Activités gratuites, sans réservation. Pour tous les âges  

► Atelier : Laisse ta marque

Comme les Romains dans l’Antiquité, crée ton propre sceau personnalisé ! Grave un motif dans de la gomme pour fabriquer un tampon encreur, ou réalise un pendentif en argile inspiré des modèles antiques. Symboles, initiales ou dessins : à toi d’imaginer ta marque et de repartir avec ta création.

Animé par Lucia Orlandi, chercheuse Marie Sklodowska-Curie à l’École française de Rome.

► Atelier : Archéologie funéraire

Comment les Romains honoraient-ils leurs morts ?

À partir de récentes fouilles archéologiques menées à Pompéi, partez à la découverte des rites funéraires de l’époque romaine. Les méthodes mises en œuvre sur le terrain et en laboratoire, par les différents spécialistes sollicités en archéologie funéraire n’auront plus de secrets pour vous.

Reconstituez les différentes étapes d’une cérémonie funéraire romaine en remettant les rituels dans le bon ordre.

Animé par Aude Durand, membre de l’École française de Rome.

► Atelier : À la recherche de la maison médiévale

À quoi ressemblaient les maisons du Moyen Âge et que révèlent-elles de la société médiévale ? À partir de l’exemple de la ville de Viterbe, cet atelier propose une découverte des méthodes de l’archéologie du bâti, du drone et la modélisation 3D. Les participants exploreront les maisons d’artisans ou de chevaliers pour mieux comprendre l’organisation de la ville au Moyen Âge.

Animé par Maxime Fulconis, membre de l’École française de Rome.

► Réalité virtuelle : Portus, le grand port romain

Grâce à la réalité virtuelle, Portus, le plus grand port romain s’ouvre aux visitateurs. Une invitation à explorer les entrepôts, découvrir les structures du port et observer son fonctionnement. Une expérience immersive unique pour comprendre l’architecture et l’organisation portuaire antiques de manière innovante.

Horaire : 14h - 17h

Durée de 5 à 10 minutes. Expérience accessible à partir de 8 ans. En groupe de 2 personnes.

Animé par Stéphanie Mailleur, chercheuse Marie Sklodowska-Curie à l’École française de Rome.

► Atelier : Frappe ta monnaie romaine

Que signifie l’expression « battre monnaie » ? Qu’est-ce qu’un flan monétaire ou une monnaie fourrée ? Découvrez l’univers fascinant de la numismatique et les secrets de fabrication des monnaies antiques.

Les monnaies sont un riche objet d’histoire pour comprendre les sociétés et les économies qui les utilisaient. Venez apprendre comment elles étaient fabriquées et frapper votre propre pièce !

Horaire : 11h – 15h

Animé par Chloé Chaigneau et Michelangelo Messina, membres de l’École française de Rome.

► Atelier : mosaïque participative

Découvrez l’art de la mosaïque antique en participant à la création d’une œuvre collective. À l’aide de tesselles revisitées sous forme de gommettes colorées, chacun pourra ajouter sa touche au décor et voir l’image prendre vie au fil de la journée. Une manière ludique et collaborative de s’initier aux techniques artistiques de l’Antiquité.

Animé par Marin Mauger, membre de l’École française de Rome.

► Espace Coloriage

Entre mosaïques, objets et motifs antiques, chacun pourra laisser libre cours à son imagination et repartir avec sa création colorée. Une activité ludique pour explorer l’archéologie tout en s’amusant.

► Exposition

Des Îles et des Saints. Monastères et sanctuaires de l'Adriatique orientale, de saint Jérôme à Grégoire VII

Exposition sur l’histoire et l’archéologie des monastères et des sites ecclésiaux d’Istrie et de Dalmatie entre le IV^e et le XII^e s.

Venez découvrir le riche et singulier volet de l’histoire religieuse, artistique et sociale de la Croatie insulaire antique tardive et médiévale.

Un projet issu du programme de recherche MONACORALE et en partenariat avec le Musée archéologique de Split.

Visite libre de 11h à 18h

Visites guidées de 20 mn (horaires à venir)

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 Activité gratuite, sur réservation 

► Visite guidée : Espace archéologique

L’École française de Rome abrite, sous son édifice du 62 place Navone, un espace archéologique qui reconstitue l'histoire du stade de Domitien. Une occasion unique d’accéder à ces vestiges et de mieux comprendre le passé de la place, de l'Antiquité au XIX^e siècle.

Depuis 2025, une nouvelle présentation la met en valeur, elle est accompagnée d’un film produit en collaboration avec le Centre interdisciplinaire de réalité virtuelle (CIREVE) de Caen, qui offre aux visiteurs une reconstitution du stade de Domitien.

Animée par Evelyne Bukowiecki, responsable du laboratoire d’archéologie et par Lorenzo Fornaciari, topographe-géomaticien

Horaire des visites : De 11h15 à 17h15 (toutes les heures)

Entrée gratuite sur inscription. Accessible aux personnes à mobilité réduite.
La visite se fera par groupe de 20 personnes. Durée : 45 mn

→ Je m'inscris à la visite (réservation à partir du 28 mai)

Important : les réservations sont ouvertes en ligne jusqu'au 9 juin 2026 . Vous pourrez accéder à la zone archéologique lors de l'événement le 13 juin de 11h15 à 17h15 en fonction des places disponibles.

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Samedi 13 juin 2026

École française de Rome, piazza Navona, 62

Heures d’ouverture au public : 11h à 18h

Atelier frappe de monnaie : 11h à 15h

Réalité virtuelle : 14h à 17h

Entrée libre pour les ateliers et l’exposition

Sur réservation pour la visite de l’espace archéologique

#JEArcheo #EADays

L'atelier se déroulera en format hybride : en présentiel et sera transmis en streaming. Les personnes intéressées à participer en ligne sont priées d'adresser un mail à: davide.cristoferi@ulb.be

→ Télécharger le programme

Ce réseau envisage la question de la mémoire des crises (famines, chertés, épidémies, mortalités) dans les sociétés du bassin de la Méditerranée sur le temps long, de l’Antiquité au Moyen Âge, étudiée à plusieurs niveaux à partir d’une approche syndémique : 1º l’enregistrement des crises dans les sources écrites (sources littéraires et narratives, documents de la pratique urbains et ruraux). L’usage rhétorique des chiffres, le caractère stéréotypé du vocabulaire, la mobilisation de « récits matriciels » qui donnent leur forme au discours suscitent des difficultés d'interprétation. 2º La notion de mémoire convoque la manière dont les sociétés gardent ou perdent le souvenir des solutions adoptées en contexte de crise, et sont capables de mobiliser d'anciennes réponses, par le recours aux archives, et se créent une « expertise ». 3º La présence concrète de témoignages de la crise (cimetières et sépultures) qui ancrent la surmortalité dans l'espace vécu, parfois de manière durable, ou qui sont refoulés ou progressivement oubliés.

Le réseau vise à placer l'École au cœur d’une dynamique inter-institutionnelle très vivante, qui intègre des équipes déjà financées (Ministère espagnol de la recherche-projet EPIDEMED, FAPESP au Brésil, FNRS-FRS en Belgique, réseaux de recherche EPIFAME), et qui travaillent déjà sur les crises dans une perspective interdisciplinaire et sur le temps long. Majoritairement tournées vers la Méditerranée (avec en particulier comme objet l’Italie, l’Espagne et la France du Midi, en priorité), elles intègrent aussi des chercheurs de l’Europe du Nord, où la tradition d’étude de la crise est très vivante, ce qui nourrit un regard comparatif et méthodologiquement riche. Ces équipes adoptent chacune des agendas de recherche plus larges ; le réseau vise ici à les articuler autour de l’objet spécifique mais ambitieux, de la mémoire de la crise, envisagée sous ses aspects matériels, politiques et culturels.

Responsables

Pere BENITO I MONCLUS (Universitat de Lleida), Marcelo CÂNDIDO DA SILVA (Universidade de São Paulo), Dominique CASTEX (Université de Bordeaux), Alexis WILKIN (Université Libre de Bruxelles, Sociamm)

Partenaires

• Mortalitas, Crisis de mortalidad en el Mediterráneo Noroccidental, siglos XI-XVI: Memoria narrativa, registros seriales y construcción de índices sociodemográficos (Espagne, Ministère espagnol de la Recherche)
• EPIFAME, Epidemics and Famines in the Western Mediterranean (Brésil) 
• UR SOCIAMM, Sociétés Anciennes, Médiévales et Modernes (ULB, Belgique)
• ANR ECOMED, Les Économies méditerranéennes à la fin du Moyen Âge (ca. 1350- ca. 1500) : crises, reconstructions, restructurations (ANR-23-CE27-ECOMED) (France)
• ANR (PSCHEET), Pestes et sociétés humaines : émergence, évolution et transformations bioculturelles  (France)
• HisCoMM - Projeto Temático FAPESP Uma História Conectada da Idade Média. Comunicação e Circulação a partir do Mediterrâneo (Brésil)
• Mercados, instituciones e integración económica en el Mediterráneo occidental (siglos XIII-XVI) (Ministère espagnol de la Recherche)
• Breaking hierarchies. social mobility, economic dynamism and institutional development in the western Mediterranean (13th-17th centuries) (Generalitat Valenciana).
   

Disciplines

Histoire (Antiquité, Moyen Age, Epoque moderne), histoire économique, archéologie, anthropologie, écologie, sciences de la nature.

4-5 juin 2026
Rome, École française de Rome

Organisatrices : Mathilde Monge (Université Toulouse 2 Jean-Jaurès), Naïma Ghermani (Université Grenoble-Alpes), Mathieu Grenet (Université Toulouse - Jean Jaurès)

Institutions organisatrices : Université Toulouse - Jean Jaurès, Laboratoire Framespa (UMR 5136), CNRS, Programme ANR Solidamin, École française de Rome

Avec l'appui de : LUHCIE (univ Grenoble Alpes), Leiden University, Centre de Recherches Historiques, Stockholm University
 

Télécharger le programme →

► Pour obtenir le lien de connexion à distance, merci de vous rapprocher des organisatrices.

Contacts :
mathilde.monge@univ-tlse2.fr
naima.ghermani@univ-grenoble-alpes.fr

Axe 4 – Territoires, communautés, citoyenneté

Section : Époques moderne et contemporaine

• Giovedì 28 maggio · Academia Belgica (via Omero, 8)

• Venerdì 29 maggio · École française de Rome (Piazza Navona, 62)

• Sabato 30 maggio · Museo Nazionale Romano Palazzo Altemps (via di Sant'Apollinare, 8)

Nel 1946, i direttori dell’Istituto Svedese di Studi Classici, dell’American Academy in Rome, dell’Academia Belgica, dell’École française de Rome, dell’Istituto Storico Olandese di Roma, dell’Istituto Nazionale di Archeologia e Storia dell’Arte, dell’Istituto di Studi Romani, della Scuola Romena di Roma e della Pontificia Accademia Romana di Archeologia firmavano il primo Statuto dell’Unione internazionale. Composta oggi di 38 accademie e istituti, 28 non italiani e 10 italiani, attinenti a 20 paesi, quest’Unione rappresenta, a Roma, una rete di collaborazione internazionale unica nel campo delle scienze storiche e archeologiche nonché un ricco ambito di formazione per giovani artisti e studiosi, e una fonte di iniziative variegate per la promozione delle arti e della cultura.

In occasione della ricorrenza degli ottant’anni della sua fondazione, l’Unione desidera mettere in luce i suoi stretti legami con la città di Roma, centro della storia culturale europea, illustrando il patrimonio che le sue accademie e istituti hanno costituito nel cuore di questa città, nel corso del tempo, grazie alle loro attività di ricerca, di documentazione, di creazione e di scambio culturale continuo. Questo patrimonio, fatto di edifici, di biblioteche, di archivi, di collezioni di fotografie, di stampe e disegni, di oggetti archeologici e di opere d’arte è ancora poco conosciuto. Il congresso vorrebbe contribuire a valorizzarne la fruizione collettiva.  Al contempo, si presenteranno diversi progetti attuali o in essere sul patrimonio romano condotti dalle accademie e istituti che estendono le conoscenze sulla storia di Roma e avviano delle linee di ricerche per lo sviluppo futuro della città.

Comitato scientifico: Alessandra Capodiferro (Associazione Internazionale di Archeologia Classica), Chiara Cecalupo (Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana), Cécile Evers (Academia Belgica), Giuseppe Falzone (Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana), Brigitte Marin (École française de Rome), Antonio Pizzo (Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma), Maria Bonaria Urban (Koninklijk Nederlands Instituut Rome).

Partner: Museo Nazionale Romano

Scaricare il programma completo →

Vous trouverez ci‑dessous l’ensemble des opérations archéologiques au cours de l’année 2026.

ALBANIE

• Apollonia-Siris (programme APOLLONIA-SIRIS), août 
• Sarda (programme KOMANI), mi août-mi septembre 

CROATIE

• Poreč - Santa Marina (programme VILLAEADRI), 10-30 mai 
• Hvar (programme VILLAEADRI), mai-juin 

ITALIE

• Agrigente, 11 avril-2 mai 
• Cimitero di Atella, Basilicate (programme PALEO), 20-30 avril (étude de matériel)
• Cumes, 25 mai-26 juin 
• Iglesias, Sardaigne (programme ARGENTARIA), septembre-octobre
• Incoronata, Basilicate, 18 mai - 19 juin
• Mégara Hyblaea (programme MEGA), 10 avril-13 mai
• Ostie (programme ANR SAHYLOR), 9-26 févreir, 16 mars-3 avril (étude de matériel)
• Pompéi, modes d'habiter, 8 juin-11 juillet
• Pompéi, TransUrbs, 1-27 juin
• Pompéi, Porta Nocera (programme PORTA-NOCERA), mai et novembre (étude de matériel)
• Pompéi, Porta Nocera-Ercolano, juillet et septembre
• Pompéi, Porta Vesuvio, 23 avril-12 mai
• Pompéi, Théatre, 31 mars-18 avril (étude de matériel)
• Pompéi, Travail de l'os, juillet
• Rocca di Novara, 22 juin-7 août
• San Severino Marche, Marches (programme PALEO),  septembre-octobre
• Serra del Cedro - Cività di Tricarico, Basilicate (IOL), 25 mai-21 juin
• Vulci, (projet Retour à Vulci), 6-25 juillet

SERBIE

• Čaričin Grad (CG - NICOPOLIS), 30 juin-2 août

TUNISIE

• Sbeïtla (SBEÎTLA), 25 juin-17 juillet

Autres collaborations

• Carthage, tophet, 6-18 avril, octobre-novembre
• Thapsus, mai 

27 mai - 29 octobre 2026
École française de Rome (piazza Navona, 62)

Dans le cadre du programme ANR MONACORALE

Sous le commissariat de Nikolina Uroda (MHAS), Morana Čaušević–Bully (Université M&L Pasteur, UMR Chrono-environnement), Sébastien Bully (CNRS, UMR 6298 ArTeHiS), Stéphane Gioanni (Université Lyon 2, UMR HISOMA) et Pascale Chevalier (Université Clermont-Auvergne)

L'exposition « Des îles et des saints », conçue en partenariat avec le Musée archéologique de Split et présentée en Croatie en 2025, est accueillie par  l'École française de Rome de mai à octobre 2026 dans une version allégée et repensée.

L’exposition émane du programme de recherche ANR MONACORALE sur l’histoire et l’archéologie des monastères et des sites ecclésiaux d’Istrie et de Dalmatie entre le IV^e et le XII^e s. Ce programme est mené depuis 2021 par un groupe de chercheurs français, croates et italiens à travers une approche pluridisciplinaire croisant l’archéologie, l’histoire, l’histoire de l’art, la littérature et l’épigraphie. Financé par l’Agence Nationale de la Recherche, ce programme est porté par des institutions françaises (École française de Rome, CNRS et universités) en collaboration avec des institutions croates (universités et musées).

L’exposition

La côte et les îles croates conservent un patrimoine archéologique chrétien de l’Antiquité tardive et du Moyen Âge d'une valeur exceptionnelle. La richesse de ces sites se conjugue avec des paysages maritimes somptueux, avec des églises et des monastères nichés au fond des baies, occupant  des ilôts ou culminant au sommet des montagnes.

Dans cet espace de la mer Adriatique, le christianisme s’enracine tôt, comme en témoignent de nombreux vestiges et objets, tels que des reliquaires ou des effets rapportés de pélerinages lointains. Si l’on en croit saint Jérôme, les îles dalmates abritent un grand nombre de saints, de moines ou d'ermites dès les années 400, jouant ainsi un rôle majeur dans l’histoire du monachisme primitif en Occident, comme dans celle de ces « îles saintes ».

Quelques siècles plus tard, à partir du IXe siècle, mais surtout au XI^e siècle, les îles et le littoral croates accueilleront des fondations bénédictines, émanations des grandes abbayes italiennes et véritables relais des Réformes de l’Église et de l’autorité pontificale. Tout au long de leur existence, ces monastères furent des centres de culture et de savoir jouant un rôle important dans la diffusion des idées et des expressions artistiques.

Cette exposition thématique « Des îles et des saints » a donc pour ambition de faire découvrir ou d'approfondir la connaissance de ce volet particulièrement riche de l’histoire religieuse, artistique et sociale de la Croatie insulaire antique tardive et médiévale.

Commissaire principale de l’exposition

• Nikolina Uroda (MHAS)

Commissaires adjoints de l’exposition

• Morana Čaušević–Bully
• Sébastien Bully

Commissaires scientifiques

• Sébastien Bully
• Morana Čaušević–Bully
• Pascale Chevalier
• Stéphane Gioanni
   

Informations pratiques

Exposition ouverte au public du 27 mai au 29 octobre 2026 dans la galerie de l'École française de Rome (piazza Navona, 62).

Jours et horaires d’ouverture, à partir du 27 mai 2026 : 

• du lundi au vendredi de 10 h à 19 h, le samedi de 10 h à 13 h
• fermetures exceptionnelles :
  • le mardi 2 juin
  • le lundi 29 juin
  • le mardi 14 juillet
  • du samedi 8 au lundi 24 août inclus

Entrée libre
 

Télécharger le dépliant de l'exposition →

Giulia Bordi parla di

«La memoria dei frammenti. La Basilica Maior del monastero di S. Vincenzo al Volturno»

 Presiede ed introduce il dibattito: Lila Yawn

Una discussione dopo la conferenza è prevista.

Voir le carnet Hypothèses du Circolo Medievistico Romano →

Condividere saperi e valorizzare il patrimonio. Questo l’obiettivo del Congresso internazionale dedicato all’80° anniversario dell’Unione internazionale degli istituti di archeologia, storia e storia dell’arte in Roma (UNIR) che si svolgerà a Roma dal 28 al 30 maggio 2026.

Per tre giorni, 38 istituti italiani e stranieri, insieme ai rappresentanti delle istituzioni di Roma Capitale, si ritroveranno nelle sedi dell’Academia Belgica, dell’École française de Rome e del Museo Nazionale Romano – Palazzo Altemps, partner dell’iniziativa.

Un incontro che non è soltanto una commemorazione, ma il racconto vivo di ciò che l’Unione rappresenta da ottant’anni: una comunità internazionale che condivide saperi, custodisce e valorizza patrimoni materiali e immateriali, e rinnova il proprio legame con la città eterna, luogo di ricerca, dialogo e memoria comune.

L’unione internazionale in Roma. Un patrimonio da raccontare e condividere.
Il programma

In occasione della ricorrenza degli ottant’anni della sua fondazione, l’Unione desidera mettere in luce i suoi stretti legami con la città di Roma, centro della storia culturale europea, illustrando il patrimonio che le sue accademie e istituti hanno costituito nel cuore di questa città, nel corso del tempo, grazie alle loro attività di ricerca, di documentazione, di creazione e di scambio culturale continuo. Questo patrimonio, fatto di edifici, di biblioteche, di archivi, di collezioni di fotografie, di stampe e disegni, di oggetti archeologici e di opere d’arte è ancora poco conosciuto.

Il congresso vorrebbe contribuire a valorizzarne la fruizione collettiva. Al contempo, si presenteranno diversi progetti attuali o in essere sul patrimonio romano condotti dalle accademie e istituti che estendono le conoscenze sulla storia di Roma e avviano delle linee di ricerche per lo sviluppo futuro della città.

«Per celebrare i suoi 80 anni, l’Unione Internazionale ha voluto tornare ai suoi valori fondanti» afferma Brigitte Marin, Presidente dell’Unione per il biennio 2025-2026. «Da un lato, mettendo in risalto la densità dei suoi legami con la città di Roma: gli istituti che la compongono costituiscono infatti un immenso patrimonio materiale e immateriale — biblioteche, collezioni, conoscenze — che appartiene pienamente a questa capitale in cui sono radicati da tempo. D'altra parte, ne riflettono il cosmopolitismo e la centralità mondiale per la cultura delle discipline umanistiche.»

Il congresso si articolerà attorno a tre temi principali: la presenza degli edifici delle accademie e degli istituti dell’Unione nel paesaggio urbano; la ricchezza delle collezioni e degli archivi come fonti per la ricerca e la creazione artistica; lo studio e la conservazione del patrimonio della città di Roma.

Il congresso si aprirà giovedì 28 maggio all'Academia Belgica (via Omero, 8), alla presenza del Sindaco di Roma Capitale, Roberto Gualtieri. La giornata di venerdì 29 maggio sarà ospitata dall'École française de Rome, nella sede di Piazza Navona 62. È proprio l’École française de Rome a detenere quest’anno la presidenza dell’Unione internazionale. La conclusione dei lavori è prevista per sabato 30 maggio al Museo Nazionale Romano – Palazzo Altemps, che ha accettato di essere partner di questo importante congresso, accogliendo la giornata conclusiva e contribuendo al dialogo tra patrimoni, storie e comunità scientifiche.

«L’anniversario degli 80 anni dell’Unione internazionale degli istituti di archeologia, storia e storia dell’arte in Roma rappresenta un appuntamento prestigioso nell’agenda culturale della città di Roma – dichiara Federica Rinaldi, Direttrice del Museo Nazionale Romano -  Il Museo Nazionale Romano, impegnato nella ricerca, tutela e valorizzazione del patrimonio di cui è custode, è onorato di ospitare la giornata conclusiva del Congresso, rafforzando il suo ruolo come spazio di dialogo culturale tra istituzioni italiane e straniere presenti a Roma e contribuendo alla diffusione dei risultati delle ricerche.»

Nel corso delle tre giornate si alterneranno gli interventi dei rappresentanti dei trentotto istituti e accademie che compongono l'Unione, insieme a partner e figure di rilievo della scena accademica romana.

La chiusura dei lavori sarà affidata a Carlo Birrozzi, dirigente dell’Istituto Centrale per il Catalogo e la Documentazione; Michel Gras, archeologo e storico, accademico dei Lincei ed ex direttore dell’École française de Rome; Federica Rinaldi, direttrice del Museo Nazionale Romano; Massimiliano Smeriglio, assessore alla cultura di Roma Capitale; e Walter Tocci, già vicesindaco di Roma e oggi responsabile del progetto di riqualificazione del Centro Archeologico Monumentale di Roma (CArMe).

Tutti gli incontri saranno ad ingresso libero.

Per maggiori informazioni: www.unioneinternazionale.it

L’unione internazionale degli istituti di archeologia, storia e storia dell’arte  in Roma (UNIR)

Nel febbraio 1946, i direttori dell’Istituto Svedese di Studi Classici, dell’American Academy in Rome, dell’Academia Belgica, dell’École française de Rome, dell’Istituto Storico Olandese di Roma, dell’Istituto Nazionale di Archeologia e Storia dell’Arte, dell’Istituto di Studi Romani, della Scuola Romena di Roma e della Pontificia Accademia Romana di Archeologia firmarono il primo Statuto dell’Unione internazionale. L’obiettivo iniziale dell’Unione era quello di recuperare e amministrare le quattro biblioteche tedesche di Roma e Firenze, trasferite fuori dall’Italia durante l’inverno 1943‑1944.

Negli anni successivi al primo periodo l’Unione ha continuato a perseguire i fini e gli scopi istituzionali e ha consolidato il proprio ruolo di coordinamento tra gli istituti membri promuovendo collaborazione, consultazione e tutela dei patrimoni scientifici e bibliotecari. Dagli anni Ottanta ha avviato una stagione di iniziative più agili e visibili: pubblicazioni specialistiche, convegni tematici, il ciclo annuale delle “Conferenze dell’Unione” e la documentazione del Cimitero Acattolico.

Dal 1991, l’Unione ha posto sotto il suo patrocinio le attività di URBS (Unione Romana Biblioteche Scientifiche), gruppo di lavoro di biblioteche (in maggioranza costituito da istituti membri) che collaborano alla creazione di una rete di collegamento intorno a una banca dati nella Biblioteca Vaticana. Dal 1956, dispone di una Fototeca di architettura e topografia dell’Italia antica e delle province romane (originata da una donazione di Ernest Nash) presso l’American Academy in Rome e di una Fototeca di arte post-antica romana presso la Bibliotheca Hertziana.

Oggi l’Unione riunisce trentotto accademie e istituti — ventotto stranieri e dieci italiani — appartenenti a venti paesi. A Roma essa rappresenta una rete di collaborazione internazionale unica nel campo delle scienze storiche e archeologiche, un luogo di formazione per giovani studiosi e artisti, e un laboratorio vivace di iniziative dedicate alla promozione delle arti e della cultura.

Questo anniversario costituisce dunque una ulteriore occasione di rinnovare l’impegno dell’Unione a custodire e valorizzare un patrimonio condiviso, riaffermando il ruolo delle sue istituzioni come presidio internazionale di conoscenza, dialogo e responsabilità culturale.

I membri dell’Unione internazionale in Roma

Istituti italiani

• Accademia Nazionale dei Lincei

• Giunta Centrale per gli Studi Storici

• Istituto Italiano di Numismatica

• Istituto Italiano per la Storia Antica

• Istituto Nazionale di Archeologia e Storia dell’Arte

• Istituto Nazionale di Studi Romani Onlus

• Istituto per la Storia del Risorgimento Italiano e Museo Centrale del Risorgimento

• Istituto Storico Italiano per il Medio Evo

• Istituto Storico Italiano per l’Età Moderna e Contemporanea

• Società Romana di Storia Patria

Istituti non italiani

• Istituto Storico Austriaco

• Academia Belgica

• Pontificia Accademia Romana di Archeologia

• Pontificio Istituto di Archeologia Cristiana

• Det Danske Institut for Videnskab og Kunst i Rom

• Institutum Romanum Finlandiae

• Académie de France à Rome - Villa Médicis

• École française de Rome

• Bibliotheca Hertziana Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

• Deutsches Archäologisches Institut Rom - Istituto Archeologico Germanico

• Accademia Tedesca Roma Villa Massimo

• Deutsches Historisches Institut in Rom - Istituto Storico Germanico

• Römisches Institut der Görres-Gesellschaft

• The British School at Rome

• Norske institutt i Roma for Klassisk Arkeologi og Kunsthistorie

• Koninklijk Nederlands Instituut Rome

• Polska Akademia Nauk Stacja Naukowa w Rzymie

• Istituto Storico Ceco di Roma

• Istituto Storico Slovacco di Roma

• Accademia di Romania in Roma

• Escuela Española de Historia y Arqueología en Roma - CSIC

• Real Academia de España en Roma

• American Academy in Rome

• Svenska Institutet i Rom

• Istituto Svizzero di Roma

• Istituto Storico “Fraknói” presso l’Accademia d’Ungheria in Roma

Istituti internazionali

• Associazione Internazionale di Archeologia Classica

• Institutum Historicum Ordinis Praedicatorum - Istituto Storico Domenicano

20 MAGGIO, ore 14.30 · ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME

21 MAGGIO • ore 10.00 · ACCADEMIA NAZIONALE DEI LINCEI

                      • ore 15.30 · SAPIENZA, UNIVERSITÀ DI ROMA
                                           (Aula Archeologia, Facoltà di Lettere e Filosofia, Piazzale Aldo Moro, 5)

22 MAGGIO, ore 9.00 · ISTITUTO STORICO ITALIANO PER IL MEDIO EVO

Il 23 giugno 2026, a oltre ottant’anni dalla sua esecuzione per mano nazista, Marc Bloch farà il suo ingresso al Panthéon. Il convegno internazionale «Marc Bloch (1886-1944). Letture dall’Italia», che si tiene a Roma nelle settimane immediatamente precedenti la cerimonia, si propone non come un omaggio celebrativo, bensì come il contributo della comunità scientifica italiana ed europea alla riflessione su una delle figure più importanti della storiografia contemporanea. Un’indagine critica sull’opera di Bloch vista dall’Italia: sulla ricezione delle sue opere e del suo metodo nella cultura storica della penisola, sulle affinità e le distanze con la tradizione storiografica italiana, sulle risonanze — talvolta profonde, talvolta mancate —
che temi come la comparazione, il rapporto fra storia e scienze sociali, l’analisi delle strutture agrarie, la critica della testimonianza hanno avuto nel lavoro degli storici italiani dal secondo dopoguerra ad oggi. 
I lavori si articolano in quattro sessioni ospitate da altrettante istituzioni romane. La scelta non è soltanto logistica: riflette la natura collaborativa dell’iniziativa e la rete di istituzioni — francesi e italiane, accademiche e di ricerca — che ne hanno reso possibile la realizzazione. Il convegno, nato dal dialogo fra il comitato scientifico e Suzette Bloch, intende offrire, nel momento in cui la Francia onora uno dei suoi intellettuali più alti, una lettura rigorosa e partecipe — come Bloch avrebbe voluto ogni esercizio del mestiere di storico.

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Comitato scientifico: Suzette Bloch, Cécile Caby, Carlo Ginzburg, Gaetano Lettieri, Umberto Longo, Brigitte Marin, Massimo Mastrogregori, Cédric Quertier, Julien Théry

Partenaires : École française de Rome ; Istituto storico italiano per il medioevo ; Sapienza-Università di Roma ; Accademia dei Lincei

Section : Moyen Âge

ORGANISATION

• Sara Abram (Università degli Studi di Palermo)
• Luca Farina (École française de Rome)

PROGRAMME 

► MONDAY 18 MAY - EFR

09 H 30

• Sara Abram & Luca Farina - Università degli Studi di Palermo & École française de Rome
  Arabo-Byzantine Studies as a Field: Means and Tools

10 H 00
Palaeography and Codicology

• François Déroche - Collège de France & Institut de France
  The Challenges of a Paleographical Approach to Early Qur’anic Scripts
• Daniele Bianconi - Sapienza Università di Roma
  L’irresistibile fascino della ‘collezione filosofica’

14 H 00

• Boris Liebrenz - Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig
  Book Archaeology—Sources and Methods to Make Manuscripts Talk
• John Habib - Yale University
  The Translator Who Wasn’t: Reassessing the Role of Ibn al-Faḍl in the Transmission of the Arabic Psalms
• Eylül Çetinbaş - Bilkent Üniversitesi & Koç Üniversitesi
  St. Catherine of Alexandria and Rābiʿa of Basra: Comparative Cults of Female Saints in the Byzantine-Arabo Traditions

► TUESDAY 19 MAY - ISIME

10 H 00
Sigillography and Numismatics

• Sébastien Gasc - CNRS (IRAMAT UMR 706)
  Conquest, Arabization, Islamization: Seals and Coins in al-Andalus (8th Century)
• Vivien Prigent - CNRS (Orient & Méditerranée UMR 8167)
  Coinage in Transition: Arabo-Byzantine Coins in the Eastern Mediterranean and North Africa

14 H 00

• Sébastien Gasc & Vivien Prigent - CNRS
  Hands-on Approaches to Islamic and Byzantine Seals and Coins
• Nicoletta De Troia - Université Panthéon-Sorbonne
  Relations and Identities in a Saharan Environment (Late III-X Century CE): Preliminary Results
• Annalise Whalen - University of Central Florida
  Medieval Data, Modern Maps: Integrating Arabo-Byzantine Sources into Modern GIS Analyses
   

► WEDNESDAY 20 MAY - EFR

10 H 00
Classical and Digital Philology

• Beatrice Gründler - Freie Universität Berlin
  ‘Kalīla wa-Dimna’—A Fluid Textual Tradition at a Glance
• Caroline Macé - Universität Hamburg
  Editing the Oldest Text State of the ‘Physiologus’ between Greek, Latin, Syriac and Armenian

14 H 00

• Federico Alpi - Ludwig-Maximilians-Universität München
  Traditional Critical Editions and Digital Tools: The Prototype of CRITERION
• Germano Gorga - Scuola IMT Alti Studi Lucca 
  Avicenna’s Theory and Practice of Astronomy: The Case of Solar Motions
• Victor Bou Tanos - Université Jean Moulin Lyon 3
  John Chrysostom’s ‘Homilies on the Letter to the Ephesians’: Elements on the Eastern Mediterranean Transmission of an Exegetical Text
   

► THURSDAY 21 MAY - EFR

10 H 00
Diplomatics

• Jeremy Johns - University of Oxford
  A Greek-Arabic ‘Hybrid’ Deed of Sale of Dīwānī Land to the Jew Yaʿqūb ibn al-Šayḫ Faḍlūn b. Ṣāliḥ (Palermo, 30 January 1161)
• Cristina Rognoni - Università degli Studi di Palermo
  Greek Documents from Messina and Palermo in the 12th Century: Byzantine Models and Islamic Practice

14 H 00

• Nadia Jamil & Cristina Rognoni - University of Oxford & Università degli Studi di Palermo
  Hands-on Approaches to Islamic and Byzantine Documents
• Hossameldin Ali - Ludwig-Maximilians-Universität München
  The Legal Infrastructure of Landholding in Muslim Sicily
• Carlo Emilio Biuzzi - Universiteit Gent & École Pratique des Hautes Études
  Understanding Church Social Organization from Legal Collections: The Case of the Miaphysite Canonical Collection

► FRIDAY 22 MAY - EFR

10 H 00
Papyrology

• Petra Sijpesteijn - Universiteit Leiden
  Solving Conflicts: Legal and Social Institutions in Early Islamic Egypt
• Jean-Luc Fournet - Collège de France & École Pratique des Hautes Études
  The Arabization of Egypt according to Greek Papyrological Documentation
• Adam DeSchriever - Yale University
  The Lakhmids’ Fall from Grace: Comparing Syriac and Arabic Narrative Sources

Télécharger le programme →

Illustration: Palermo, Museo della Zisa, Inscription in Four Languages, 1149

Depuis 1975, l'immeuble de la Piazza Navona n° 62 est le second siège de l'École française de Rome, institution de recherche et de formation à la recherche en histoire, archéologie et sciences sociales.
Lors de la rénovation du bâtiment (2006-2009), l'École a profité de l'occasion pour lancer une étude archéologique dans son sous-sol, la première et unique fouille stratigraphique réalisée sur la Piazza Navona. Les résultats de ces recherches ont permis d'ouvrir, en 2014, une zone archéologique reconstituant l'histoire de la place de l'Antiquité au XIX^e siècle.

À partir de 2025, une nouvelle présentation met en valeur la zone archéologique, accompagnée d'un film réalisé en collaboration avec le Centre interdisciplinaire de réalité virtuelle (CIREVE) de Caen, qui propose aux visiteurs une reconstitution 3D du stade de Domitien.

Quatre visites gratuites sont proposées au public, conduites par Évelyne Bukowiecki, archéologue et responsable du laboratoire archéologique de l'École française de Rome.

Samedi 16 mai

• de 10 h à 10 h 45
• de 11 h à 11 h 45

Dimanche 17 mai

• de 10 h à 10 h 45
• de 11 h à 11 h 45

Durée : 45 minutes

Réservation obligatoire via ce lien.

Les réservations sont ouvertes à partir du lundi 27 avril, à 18h.

Le programme complet de #OHR26 est disponible en ligne →

Tous les événements #OHR26 sont gratuits.

#OHR26

École française de Rome, Piazza Navona, 62 (sala conferenze)

► Mercoledì 13 maggio 2026

Sessione inaugurale
Gli albori e l’Età Medievale
Presiede: Albane Cogné, Directrice des études pour les Époques moderne et contemporaine, École Française de Rome

► Giovedì 14 maggio 2026

Seconda Sessione
Età Moderna e Mecenatismo delle Arti
Presiede: S.E.R. Mons. Carlos M. Azevedo, Delegato del Pontificio Comitato di Scienze Storiche

Terza Sessione
Gli Ordini e i loro Protettori nella lunga durata
Presiede: Paul Oberholzer SJ, Decano della Facoltà di Storia e Beni Culturali della Chiesa, Pontificia Università Gregoriana

► Venerdì 15 maggio 2026

Quarta Sessione
Età Contemporanea
Presiede: Bernard Dompnier, Université Clermont Auvergne, Pontificio Comitato di Scienze Storiche

Scaricare il programma completo →

Scaricare la locandina →

Org. Giulia D’Albenzio (Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Université de Padoue / l’Université Ca’ Foscari de Venise) et Francesca Samorì (Université de Gand)

Ce colloque propose de renouveler l’analyse des rapprochements entre l’Église byzantine et l’Église de Rome en examinant la manière dont ceux-ci ont contribué à façonner l’espace public byzantin entre le XIII^e et le XV^e siècle. Il s’agit de mieux comprendre comment cet enjeu ecclésiologique devient non seulement un moyen privilégié pour les courants dissidents de délégitimer le pouvoir impérial, mais aussi, en conséquence, un défi majeur auquel l’empereur doit faire face pour maintenir ou renforcer son autorité dans un contexte géopolitique en constante évolution.

Une attention particulière sera portée aux stratégies discursives déployées par les intellectuels pour critiquer ou soutenir la politique religieuse impériale, ainsi qu’aux dispositifs de censure et d’encadrement des voix contestataires mis en œuvre par le pouvoir.

L’étude des figures engagées dans ces dynamiques et l’identification des milieux sociaux où ces discours émergent et circulent permettront d’éclairer les interactions entre autorité politique, orthodoxie et autonomie d’expression.

PROGRAMME 

Lundi 11 mai 2026

• 9h30 : Accueil des participants
• Salutations institutionnelles

Cédric Quertier, Directeur des études pour le Moyen Âge, EFR

• Ouverture des travaux

Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia) et Francesca Samorì (Universiteit Gent)

10h30-12h30 : I. Critique et subversion

► Président de session : Niccolò Zorzi (Università degli Studi di Padova)

• Marie-Hélène Blanchet (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

La réaction antiunioniste des milieux monastiques : comparaison entre les unions de Lyon (1274) et de Florence (1439)

• Camille Rouxpetel (CNRS, UMR 8167 Orient et Méditerranée)

Un remède venu d’Orient : l’Église latine confrontée au Grand schisme

• Giulia D’Albenzio (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne / Università degli Studi di Padova / Università Ca’ Foscari Venezia)

Les négociations de Manuel II Palaiologos avec la papauté (Thessalonique, ca 1385-1386) et leur réception à Constantinople d’après la correspondance de Dèmètrios Kydônès

 discussion

15h00-17h00 : II. Stratégies impériales de contrôle

► Présidente de session : Anna Gioffreda (Università degli Studi “La Sapienza” di Roma)

• Marco Enrico (Università degli Studi di Genova)

L’emissario contestato: Isidoro di Kyiv e i limiti del controllo costantinopolitano sulla Chiesa moscovita

• Stefano Vianelli (Università degli Studi di Milano)

La politique religieuse d’Anne de Savoie, entre publicité et négociations secrètes (1326-1347)

• Raúl Estangüi Gómez (CSIC, Madrid)

La répression des unionistes et pro-latins par le patriarcat de Constantinople dans la seconde moitié du XIV^e siècle

 discussion

Mardi 12 mai 2026

9h30-12h30 : III. Circulation, réception, interaction

► Président de session : Francesco Monticini (Università Roma Tre)

• Francesca Samorì (Gent Universiteit)

The St. Michael Monastery on Mount St. Auxentios and the unionist policy of Michael VIII

• Christopher David Schabel (CNRS, IRHT Section Latine)

Conversations between Greeks and Latins in the Circle of Philip of Pera, from Contra Graecos (1252) to the Council of Florence

• Martin Hinterberger (Πανεπιστήμιο Κύπρου)

Emotions as a driving, or rather inhibiting, force concerning Latin-Greek relations

• discussion
• Marco Fanelli (Università Ca’ Foscari Venezia)

Conclusioni

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Partenaires

UMR 8167, Orient & Méditerranée ; Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne ; Université de Padoue (DiSLL) ; Initiative Circulations Médiévales (Alliance Sorbonne Université) ; Université Franco-Italienne (UFI) ; Fonds voor Wetenschappelijk Onderzoek (FWO) ; Associazione Italiana di Studi Bizantini (AISB) ; Comité français des Études byzantines (CFEB)

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Axe 5 – Croyances, pratiques et institutions religieuses

L’école thématique en épigraphie romaine 2026 se donne pour but de donner une formation de niveau intermédiaire des sources épigraphiques centrées sur la production romaine.

Cette session de l’école thématique en épigraphie EpiRom s’adresse à des étudiantes et étudiants qui :

• ont une expérience en langue latine ;
• atteignent un niveau d’épigraphie qui leur donne une habitude de la lecture, transcription, traduction et commentaire des inscriptions ; connaissent la bibliographie de base et ont eu un aperçu de la diversité des sources épigraphiques ;
• ressentent la nécessité d’un perfectionnement en épigraphie latine pour la poursuite de leurs travaux de recherche.

Pendant cette session, seront abordées : l’épigraphie publique (impériale et deux ordres supérieurs de la société romaine, en particulier dans une perspective prosopographique), l’épigraphie des métiers, l’épigraphie funéraire (complexe), l’épigraphe religieuse. Une attention particulière sera donnée à la publication électronique des corpus épigraphiques.

L’école thématique sera organisée en sessions de cours le matin et d’ateliers l’après-midi (par exemple dans le Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), dans le parc archéologique du Celio). Les ateliers se dérouleront en français et en italien, une connaissance suffisante des deux langues est requise.

Cet appel s’adresse principalement à des étudiants de M1, M2, doctorat mais il est aussi ouvert à des étudiants de Licence 3 qui justifieront d’un niveau suffisant en latin et en épigraphie attesté par un diplôme ou une lettre de recommandation).

Modalités pratiques

L’école thématique se déroulera à Rome du 13 juillet au 17 juillet 2026.

Les participants seront hébergés dans la résidence de l’École française de Rome, piazza Navona en chambre simple ou double. La restauration du midi est prise en charge (possibilité le soir d’utiliser la cuisine commune de la résidence). Le transport reste à charge des participants qui peuvent solliciter leur laboratoire ou leur école doctorale pour un financement éventuel.

Composition du dossier de candidature

- fiche de candidature (disponible sur le site de la faculté H3S : https://faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp) ;

- lettre de motivation présentant la place de cette école thématique dans le projet d’étude ou de recherche ;

- lettre de recommandation d’une enseignant (directeur de master ou de thèse, enseignant référent…)

à adresser avant le 20 mai 2026 à : h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Réponse le 26 mai 2026.

*****

[IT]

L'obiettivo della scuola tematica di epigrafia romana 2026 è quello di fornire una formazione di livello intermedio sulle fonti epigrafiche incentrate sulla produzione romana.

Questa sessione della scuola tematica di epigrafia EpiRom è rivolta a studenti che:

- hanno esperienza della lingua latina;

- abbiano raggiunto un livello di epigrafia che permetta loro di fare esperienza nella lettura, nella trascrizione, nella traduzione e nel commento di iscrizioni; conoscano la bibliografia di base e abbiano una visione d'insieme della diversità delle fonti epigrafiche;

- sentono la necessità di migliorare la loro conoscenza dell'epigrafia latina per continuare il loro lavoro di ricerca.

Durante questa sessione, saranno trattati i seguenti argomenti: epigrafia pubblica (imperiale e dei due ordini superiori della società romana, in particolare da una prospettiva prosopografica), epigrafia commerciale, epigrafia funeraria (complessa) ed epigrafia religiosa. Particolare attenzione sarà rivolta alla pubblicazione elettronica dei corpora epigrafici.

La scuola tematica sarà organizzata in sessioni di lezioni al mattino e di workshop al pomeriggio (per esempio il Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), il Parco archeologico del Celio). I workshop si terranno in francese e in italiano, ed è richiesta una conoscenza sufficiente di entrambe le lingue.

Il bando è rivolto principalmente a studenti laurea magistrale (1^o 2^o anno) e dottorandi, ma è aperto anche a studenti di laurea triennale (3° anno) che possano dimostrare un livello sufficiente di conoscenza del latino e dell'epigrafia (attestato da un diploma o da una lettera di raccomandazione).

Organizzazione pratica

La Scuola tematica si svolgerà a Roma dal 13 luglio al 17 juglio 2026.

I partecipanti saranno alloggiati nella residenza dell'École française de Rome, in piazza Navona, in camere singole o doppie. Il pranzo sarà fornito (la sera si potrà utilizzare la cucina comune della residenza). Il trasporto è a carico dei partecipanti, che possono richiedere un finanziamento al proprio laboratorio o alla scuola di dottorato.

Iscrizione

- modulo di candidatura (allegato e disponibile sul sito della facoltà H3S : https://faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp);

- lettera di motivazione che descriva il ruolo di questa scuola tematica nel progetto di studio o di ricerca;

- lettera di raccomandazione da parte di un docente (direttore del master o della tesi, docente di riferimento, ecc.)

Da inviare entro il 20 maggio 2026 a: h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Risposta entro il 26 maggio 2026.

*****

[ENG]

The aim of the Thematic School in Roman Epigraphy 2026 is to provide intermediate-level training in epigraphic sources focusing on Roman production.

This session of the EpiRom Thematic School in Epigraphy is aimed at students who:

- have experience of the Latin language;

- have reached a level of epigraphy that gives them experience of reading, transcribing, translating and commenting on inscriptions; know the basic bibliography and have had an overview of the diversity of epigraphic sources;

- feel that they need to improve their knowledge of Latin epigraphy in order to continue their research work.

During this session, the following topics will be covered: public epigraphy (imperial and two higher orders of Roman society, particularly from a prosopographical perspective), epigraphy of the professional world, funerary epigraphy (complex), and religious epigraphy. Particular attention will be paid to the electronic publication of epigraphic corpora.

The thematic school will be organised into morning sessions and afternoon workshops (for example in the Museo nazionale Romano (Terme di Diocleziano), in the Celio archaeological park). The workshops will be held in French and Italian, and sufficient knowledge of both languages is required.

This call is mainly aimed at M1, M2 and doctoral students, but it is also open to Licence 3 students who can demonstrate a sufficient level of knowledge of Latin and epigraphy (attested by a diploma or a letter of recommendation).

Practical details

The Thematic School will take place in Rome from 13th July to 17th July 2026.

Participants will be accommodated in the residence of the École française de Rome, piazza Navona, in single or double rooms. Lunch will be provided (the residence's communal kitchen can be used in the evening). Transport is the responsibility of the participants, who may apply to their laboratory or doctoral school for funding.

Application procedure

- application form (attached and on the website of the H3S faculty : https://faculte-h3s.univ-grenoble-alpes.fr/realisations/epirom-1201468.kjsp);

- letter of motivation describing the role of this thematic school in the study or research project;

- letter of recommendation from a lecturer (master's or thesis director, referent lecturer, etc.).

To be mailed before 20th May 2026 to: h3s-epirom@univ-grenoble-alpes.fr;

Reply by 26th May 2026.

Télécharger l'appel à candidatures en français→

Scaricare il bando in italiano→

Download the call for applications in English→

Né à Avignon en 1942, ancien élève de l’École normale supérieure (promotion 1963) et agrégé d’histoire (1968), Jacques Revel est membre de l’École française de Rome entre 1970 et 1973, durant les premières années du directorat de Georges Vallet. Il intègre l’institution avec un projet de recherche sur le Latium rural à l’époque moderne qui sera l’objet de son mémoire, intitulé Matériaux statistiques pour l’étude du grand domaine dans la Campagne romaine aux XVII^e et XVIII^e siècles. Présentation critique. Son parcours de jeune chercheur est alors profondément marqué par les lectures de Dumézil, Lévi-Strauss, Foucault ou Simiand, et par l’enseignement de Jean Meuvret, qui a dirigé ses premières recherches consacrées aux épidémies de peste du nord de la France entre 1667 et 1669. Celui-ci l’initie également à l’étude des prix du blé, dans un contexte historiographique dominé par l’influence de l’histoire quantitative et statistique héritée de Labrousse. Après la disparition de Meuvret, en 1971, la direction de ses recherches est reprise par Jean Delumeau, ancien membre de l’École française de Rome et auteur d’une étude majeure sur la Vie économique et sociale de Rome dans la seconde moitié du XVI^e siècle.

Les années romaines de Jacques Revel sont principalement consacrées à l’étude des comptabilités dans les archives du chapitre de Saint-Pierre, à la bibliothèque vaticane, et aux archives de l’annone, à l’Archivio di Stato. Il publie un important article sur « Le grain de Rome et la crise de l’annone dans la seconde moitié du XVIII^e siècle » qui paraît dans les MEFRIM en 1972. Fondé sur une riche base statistique, l’article de 80 pages souligne la situation particulière de Rome, « énorme ville parasite posée au centre d’une campagne désolée et improductive, à la tête d’un État pauvre et compartimenté », à une époque où la liberté du commerce des grains est au cœur des débats intellectuels. Revel y démontre que Rome, à rebours de ces débats, ne cherche plus seulement à encadrer les prix et à assurer les approvisionnements en temps de pénurie mais évolue vers une prise en charge par l’État de l’ensemble du commerce des grains sans en avoir toutefois les moyens réels.

À son retour en France, en 1973, Revel est recruté comme chargé de recherches au CNRS et se voit appelé au secrétariat de rédaction de la prestigieuse revue des Annales, remplaçant à cette charge André Burguière (janvier 1975). Devenu par la suite co-directeur puis membre de son comité scientifique, il marque durablement la revue en veillant notamment au maintien de son inscription pluridisciplinaire. Entré à l’EHESS en 1978, il joue un rôle essentiel dans la formation de jeunes historiens, en France comme à l’étranger, dans le cadre de ses séminaires et dans celui des 40 thèses qu’il dirige. Sa présidence de l’institution (1995-2004) favorise une dynamique d’ouverture internationale et de dialogue interdisciplinaire, que reflète également sa pratique de la recherche.

Son œuvre, souvent collective, témoigne d’un engagement constant dans la réflexion historiographique. Parmi ses publications les plus marquantes figure Logiques de la foule. L’affaire des enlèvements d’enfants. Paris 1750 (avec Arlette Farge, en 1988). Le livre montre que la foule n’obéit pas seulement à un déchaînement émotionnel, irrationnel et incontrôlable mais représente une forme d’expression collective, structurée et révélatrice des tensions sociales d’une époque. Jacques Revel contribue également, de manière décisive, à l’introduction en France de la microhistoire italienne dont il propose une présentation éclairante dans « L’histoire au ras du sol », préface à la traduction française de l’ouvrage de Giovanni Levi, Le pouvoir au village. Histoire d’un exorciste dans le Piémont du XVII^e siècle (1989). A partir de l’approche micro-analytique, il engage une réflexion féconde sur les variations d’échelle dans l’analyse historique. L’ouvrage collectif qu’il dirige, Jeux d’échelles. La micro-analyse à l’expérience (1996), constitue à cet égard une référence majeure, invitant les historiens à articuler observation fine et compréhension générale des phénomènes historiques pour révéler des réalités invisibles à une seule échelle. S’interrogeant sur la manière de raisonner à partir de l’étude de configurations singulières et sur les possibilités de généralisation de celles-ci, il publie Penser par cas (avec Jean-Claude Passeron, en 2005). Les auteurs y défendent une troisième forme de rationalité, propre aux sciences humaines, qui n’est ni totalement formalisable (telles les lois universelles issues de la déduction), ni complètement arbitraire mais qui se veut interprétative et contextualisée. Face à la crise intellectuelle suscitée par le tournant linguistique dans la discipline historique, il réfléchit à la tension permanente de celle-ci entre vérité et interprétation, faits et récit : c’est le sujet d’Une histoire inquiète. Les historiens et le tournant linguistique (avec Sabina Loriga, 2022). Finalement, le dernier livre qu’il édite en 2024 avec Antonella Romano (Penser global ? Huit variations sur un thème) s’interroge sur le concept de « global » qui s’est imposé dans les sciences sociales à partir des années 1990 sans qu’une définition stabilisée ou une méthode unique ne s’impose. Les auteurs ne proposent pas une théorie du global ou une définition de celui-ci mais une réflexion critique sur les usages qui en sont fait et le présentent comme un outil heuristique à manier avec précaution, en l’articulant avec d’autres échelles d’analyse et avec les contextes de l’enquête.

À travers ses nombreux travaux, Jacques Revel n’a donc cessé d’interroger les méthodes de l’histoire et les conditions de production du savoir historique. Nul doute que son héritage demeurera bien vivant dans les pratiques de recherche des historiens. Transcendant les cloisonnements des champs de spécialisation, il continuera à nourrir une réflexion exigeante sur les fondements mêmes de la démarche historienne.

Photographie : Jacques Revel au sein de la promotion 1972-1973 (archives de l'École française de Rome) 

École Française de Rome
Dipartimento di Scienze politiche - Sapienza Université di Roma

PROGRAMMA

► 7 maggio 2026, h. 15.00  | École Française de Rome

Saluti istituzionali di Albane Cogné
(Directrice des études pour les Époques moderne et contemporaine)

I sessione: Jean Jaurès l’Italia la Francia
Presiede : Luca Micheletta (Direttore Dottorato Studi Politici - Sapienza)

Francesca Canale Cama, Dal socialismo francese alla crisi europea: Jaurès, l’Italia e l’ombra della guerra
(UniCampania «Luigi Vanvitelli»)

Jean-Numa Ducange, Jean Jaurès et l'internationalisme: un dépassement (possible) de la nation ?
(Université de Rouen)

Antonino De Francesco, Una storia (socialista) della Rivoluzione francese
(Deputazione di Storia Patria per la Lucania)

Leonardo Rapone, Il pacifismo nel socialismo europeo fra le due guerre
(Fondazione Gramsci)

Elisa Marcobelli, Socialisti e crisi internazionali (1889-1915)
(Université de Rouen)

► 8 maggio 2026, ore 15.00 | Sala Lauree – Dipartimento di Scienze Politiche Sapienza

Saluti istituzionali di Maria Cristina Marchetti (Direttrice del Dipartimento di Scienze politiche)

II sessione : Jaurès e il suo mondo
Presiede: Marco Gervasoni (Università del Molise)

Riccarda Suitner, Religione e filosofia nel primo Jaurès
(Sapienza)

Giulia Bianchi, La diplomazia italiana e il pacifismo di Jaurès
(Unitelma Sapienza)

Catia Papa, Nazioni in guerra
(Università della Tuscia)

Valerio Cordiner, “Contre tout ce que nous aimons”. Barrès, la Germania e Jaurès
(Sapienza)

Partecipano alla discussione:
Donatello Aramini, Beatrice Donati, Alessandro Pancalli, Ilaria Zavaresco

Contatti: alessandro.guerra@uniroma1.it

Scaricare il programma →

Il convegno conclusivo del programma JPOL si propone di presentare e discutere le principali prospettive emerse in quattro anni di ricerca condivisa sul ruolo politico degli ebrei nell’Italia del lungo Rinascimento (XIII-XVII secolo). Accanto al lavoro più tecnico (edizione di fonti, studio dei responsa rabbinici), il progetto ha elaborato una proposta di “lessico politico” in quindici concetti chiave, al centro della riflessione interdisciplinare di questo seminario. Questo lessico politico include e opera in parallelo su categorie classiche del pensiero ebraico e nozioni storiografiche essenziali per lo studio della storia ebraica. Studiosi e studiose si confronteranno su questo ventaglio di parole chiave, soffermandosi su contesti, attori, fonti e storiografia. Un volume collettaneo sul “lessico politico”, pubblicato in inglese, raccoglierà i risultati di questo dibattito e rappresenterà uno dei risultati principali del programma JPOL.

Programma

Lunedì 4 maggio 2026

Cédric Quertier - École française de Rome
Saluti istituzionali

Serena Di Nepi - Sapienza Università di Roma e Pierre Savy - Université Gustave Eiffel
Introduzione ai lavori 

Prima sessione
Presiede Cédric Quertier 

Guido Bartolucci - Università di Bologna
Legge

Anna Esposito - Sapienza Università di Roma
Conflitti

Mafalda Toniazzi - Universität Trier-Università di Pisa
Famiglia

Gaetano Sabatini - Università degli Studi Roma Tre, Istituto Storico Italiano per l’Età Moderna e Contemporanea
discussant

ORE 18.00

Keynote Lecture
Giacomo Todeschini
Ragionare sulla politica fra ebrei e cristiani dal medioevo alla modernità

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Martedì 5 maggio 2026

ORE 9.30

Seconda sessione 
Presiede Michaela Valente - Sapienza Università di Roma

Serena Di Nepi -  Autogoverno

Fabrizio Lelli - Sapienza Università di Roma
Bibbia

Asher Salah - Bezalel Academy of Arts and Design-Università ebraica di Gerusalemme
Latino

Piero Capelli - Ca’ Foscari Venezia
Talmud

Paolo Broggio - Università degli Studi Roma Tre discussant

ORE 14.30
Terza sessione
Presiede Elena Valeri - Sapienza Università di Roma

Giuseppe Veltri - Universität Hamburg
Identità

Germano Maifreda - Università degli Studi di Milano
Economia

Margherita Mantovani - CNRS
Profeta/Profezia

Alessandra Veronese - Università di Pisa
Comunità

Theresa Jäckh - Eberhard-Karls-Universität Tübingen
discussant

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Mercoledì 6 maggio 2026

ORE 9.30
Quarta sessione
presiede Albane Cogné - École française de Rome

Saverio Campanini - Università di Bologna-EPHE
Lingue

Andrea Zappia - Sapienza Università di Roma
Mobilità

Federica Francesconi - University at Albany, SUNY
Genere

Pierre Savy
Intercessione

Marina Inì - Sapienza Università di Roma
discussant

discussione finale

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En savoir plus sur le programme EFR JPOL →

Ces recherches ont permis de préciser le cadre chronostratigraphique, ainsi que l’évolution du climat, des paysages et des
traditions techniques.

L’Italie constitue un laboratoire privilégié grâce à son contexte géologique et à la bonne conservation des sites.

La table ronde présentera ces résultats et proposera une synthèse environnementale et culturelle.

Ces données seront enfin comparées à celles d’autres régions afin de replacer l’Italie dans un cadre européen.

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Il progetto di riforma del calendario e i tentativi di imporlo coinvolgono numerosi attori (individui e istituzioni, laici ed ecclesiastici) e diversi ambiti del sapere (astronomia, matematica, teologia, politica, linguistica, economia, medicina, scienze naturali...), dotati di metodi, pratiche e strumenti specifici. L’applicazione della riforma su vasta scala dipende dalla storia dei rapporti tra Roma e i diversi spazi di un globo i cui contorni stanno progressivamente delineandosi. Essa comporta un complesso confronto con altri quadri epistemologici, come quelli dei mondi islamici o delle aree spiritualmente organizzate intorno al buddismo o al confucianesimo, oppure con una grande varietà di politeismi e sistemi di credenze che compaiono sulla superficie di un mappamondo europeo in fase di progressivo completamento.
In questo senso, la “macchina” del calendario gregoriano può essere considerata – ed è questa una delle principali ipotesi del convegno – come uno strumento per espandere o ridefinire i confini di una cattolicità che la frattura con il mondo protestante ha notevolmente ridotto. Si tratta dunque di un processo di ampliamento delle frontiere del mondo cattolico, segnato anche da problemi di comunicazione e trasmissione, resistenze, negoziazioni e rifiuti.
Considerata la molteplicità di attori, saperi, spazi e strategie coinvolti, riteniamo quindi necessario riaprire il “dossier” della Riforma del Calendario: un tema tutt’altro che inedito, ma il cui studio si è concentrato finora soprattutto su alcuni ambiti disciplinari e su specifiche aree geografiche.

ORGANIZZAZIONE

• Elisa Andretta (CNRS, LARHRA)
• Mario Casari (Sapienza Università di Roma)
• Antonella Romano (EHESS, CAK)
• Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

PROGRAMMA

LUNEDÌ 20 APRILE

9 H - 13 H

Una questione di frontiere. Introduzione ai lavori
Elisa Andretta (CNRS, LARHRA), Mario Casari (Sapienza Università di Roma), Antonella Romano (EHESS, CAK), Maria Antonietta Visceglia (Sapienza Università di Roma)

Sessione 1 - La macchina romana del tempo: attori, spazi e temporalità
Moderatrice: Albane Cogné (EFR)

• Maria Antonietta Visceglia
  Tra liturgia e politica. La riforma del calendario di Gregorio XIII
• Giovanni Pizzorusso (Università degli Studi “G. D’Annunzio” Chieti-Pescara)
  Fonti sulla riforma del calendario negli archivi della Segreteria di Stato e delle Nunziature
• Elisa Andretta, Federica Favino (Sapienza Università di Roma) & Antonella Romano
  Da Roma al mondo e ritorno: autorità ed esperti nella riforma del Calendario
• Daniela Fugaro (direttrice della Biblioteca Universitaria Alessandrina), Francesca Magnanti (Sapienza Università di Roma) & Massimo Moretti (Sapienza Università di Roma)
  “Immaginare i Saperi”: De temporibus e De Calendario Gregoriano nel fondo urbinate della Biblioteca Universitaria Alessandrina

Discussione

 
14 H 30 - 18 H

Sessione 2 - Programmare la circolazione del nuovo calendario: una questione di stampa
Moderatore: Romain Descendre (ENS de Lyon, Triangle)

• Oury Goldman (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
  Temps et espaces de la catholicité. Réforme du calendrier et défense de l’Eglise romaine dans les polémiques des guerres de Religion
• Leonardo Carrió Cataldi (CNRS, LARHRA)
  La réforme grégorienne : une longue correction de calendriers vue depuis la mer

Discussione 

• Cesare Santus (Università degli Studi di Trieste)
  Un affare di famiglia: tradurre e stampare il Calendario tra Roma e l’Oriente cristiano
• Cristiano Zanetti (California Institute of Technology)
  Giudizio spagnolo sul progetto di Riforma del Calendario nello spazio di confine tra università e corte

Discussione

MARTEDÌ 21 APRILE

9 H - 13 H

Sessione 3 - Lingue e traduzioni del nuovo calendario in aree di frontiera
Moderatore: Werner Gaboreau (EFR)

• Margherita Farina (CNRS, HTL) & Hazim Alabdullah (Universität Erfurt)
  The role of Oriental scholars and mediators in the elaboration and criticism of the calendar reformation (1580-1584)
• Christian Windler (Universität Bern)
  Disunion with Rome: Missionaries and Eastern Christians in Persia confronted with the new calendar

Discussione

• Mario Casari
  Dibattiti calendariali intorno alla corte moghul di Akbar
• Salvador Valera Paterna (IH, CSIC Madrid)
  Negotiating Time: João Rodrigues Tsūzu and the Jesuit Accommodation to the Japanese Calendar

Discussione

14 H 30 - 18 H

Sessione 4 - L’applicazione del calendario negli spazi di confine: accettazione, resistenze, rifiuti
Moderatrice: Irene Fosi (Università di Chieti)

• Marie Karine Schaub (Université Paris Est-Créteil)
  Les Russes face aux questions de calendrier
• Dorota Gregorowicz (Uniwersytet Śląski w Katowicach)
  L’introduzione e la ricezione del calendario gregoriano in uno stato multiconfessionale: il caso della Rzeczpospolita polacco-lituana
• Alexander Koller (DHI Roma)
  La ricezione della riforma del calendario gregoriano nei territori dell’Impero

Pausa

• Pierre Salvadori (Labex CoMod)
  La réforme du calendrier au miroir du Nord : présences de Rome autour de la Baltique et cultures septentrionales du temps

Discussione finale introdotta da Romain Descendre

► Possibilità di seguire l'incontro a distanza tramite il seguente link: https://reunion.efrome.it/b/sec-8yg-nuz-vsn

Scarica il programma completo delle due giornate →