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Ecole Française de Rome

Lettre d'information

"In partibus fidelium". Missions du Levant et connaissance de l’Orient chrétien 27-29/11

Colloque "In partibus fidelium". Missions du Levant et connaissance de l’Orient chrétien (XIXe-XXIe siècles)

27-29 novembre 2017, Rome

ÉCOLE FRANÇAISE DE ROME (piazza Navona 62)

 

Colloque international organisé dans le cadre du programme MissMO. Missions chrétiennes et sociétés du Moyen-Orient : organisations, identités, patrimonialisation (XIXe-XXIe siècles)

 

Org. Vittorio Berti (Università degli studi di Padova), Philippe Bourmaud (IFEA, Université Lyon 3), Séverine Gabry-Thienpont (IFAO), Fabrice Jesné (EFR), Marie Levant (FSCIRE), Norig Neveu (IFPO), Karène Sanchez (Université de Leyde).

 

En collaboration avec l'Institut français d’archéologie orientale, dans le cadre du réseau des Écoles françaises à l'étranger

 

Ce colloque international se penchera sur l’assimilation en Europe de connaissances relatives aux cultures chrétiennes-orientales et sur le rôle que les missions ont joué dans ce processus. Ces connaissances nouvelles sont fondées en grande partie sur les travaux menés sur le terrain, au Moyen-Orient, en particulier sur les manuscrits conservés dans les monastères et les patriarcats, et plus généralement sur le patrimoine littéraire, linguistique, archéologique, cartographique et musicologique, des communautés chrétiennes installées. Un savoir circule et se transforme de part et d’autre de la Méditerranée : recueilli et développé dans les grandes bibliothèques et universités européennes, il est aussi intégré par les structures de gouvernance des Églises, notamment à Rome, mais retourne encore bien souvent dans son espace d’origine, où il est ré-approprié et nourrit une prise de conscience patrimoniale interne. Les missions chrétiennes, naturellement situées à l’interface entre le "monde occidental" et le "monde oriental", se retrouvent au cœur de cette dynamique. Dans le contexte d’un second XXe siècle marqué au Moyen-Orient par la décolonisation et les guerres, ainsi que par le nationalisme arabe puis l’islam politique, différents processus – affirmation identitaire des communautés chrétiennes, recrutement local accru des missions, révision des barrières confessionnelles – renouvellent les enjeux et les mécanismes de cette circulation des savoirs chrétien-orientaux.

 

Télécharger le programme détaillé en pdf ici →

 

Voir sur le site des Écoles françaises à l'étranger (EFE) →

 

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